听桂贤娣老师《班主任工作的艺术》有感
桂贤娣老师也是在细节上做得很出色，他的讲评试卷用讲故事的方式来处理，这固然让人称道，但更让人佩服的却是他的课外功夫，考得好的他家访，考得不好的他也家访，做到学生学习方面家庭方面都有数，然后把自己的观念和家长的观念和孩子在家的表现都贯穿到课堂上，这样讲起课来各方面都兼顾到，老师自己满意，学生家长更满意。成绩要不好，哪都很难！所以，平日中我们感觉各个老师都差不多，谁也不见得比谁怎么样，但到了关键时刻，我们就会感觉到与别人的差距，这是在是因为他们在细节做足了功夫，而并不在意平日的某些与别人的下差距，在他们心里都有一个衡量，那就是“出水才看两腿泥”。 桂老师的启蒙教育非常好，我从桂老师身上也学到了很多教育教学方法，她的试卷讲评采用讲故事的方式很适合一年级的小学生，她能将医学知识、男女有别教育、孝顺父母的教育融会贯通在数学学习之中，融会贯通在生活之中，要做好日常生活中的小事，不把学生带好、教好对不起家长，一个孩子一辈子从一良师不易，我希望成为孩子们的良师，我希望我的学生在学校生活学习快乐、开心，不论什么时候都要有一个好的心态，要用心去做教育，家长和我们交谈时要换位思考，我要不断成长，趁年轻多拼搏几次。
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