听陈镇虎老师关于《主题教育活动----班级德育的阵地，学生成长的沃土》有感
听陈镇虎老师关于《主题教育活动----班级德育的阵地，学生成长的沃土》有感大连经济技术开发区滨海学校 林杨有很多教师像父母一样，教育孩子总是苦口婆心、喋喋不休。以为自己说这也是为他好，说那也是为他好，不论学生是否能接受，是否愿意接受，只是自己在那一厢情愿地依照自己的方式，给学生所谓的“爱”。心总是好的，但往往事与愿违。很多时候这些“唠叨的爱”，只会起反作用，学生非但听不进去，反而更易起逆反心理。你让他向西去，他偏往东行。而在 活动中开展德育教育是最好的形式。想道德建设是教育与实践相结合的过程。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径……各种道德实践活动都要突出思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，注意寓教于乐，满足兴趣爱好，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华
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