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标题: 课堂视频资源太少了，希望多放一些优质课实况，方便新教师交流学习！！ [打印本页]

作者: hshmxjs13 时间: 2011-12-12 17:24:02 标题: 课堂视频资源太少了，希望多放一些优质课实况，方便新教师交流学习！！

课堂视频资源太少了，希望多放一些优质课实况，方便新教师交流学习！！

作者: 徐艳莉 时间: 2011-12-14 11:51:43

老师您好，视频课堂上资源很丰富，我估计您没找到。
1.具体在“中小学教师培训”-义务教育学科标准与理念，以及中、小学优质课实录频道中有很多。
2.作为一个新老师，学习要从本质上入手，建议您先学方法和经验，后听优质课。不然只能是照猫画虎，效果不大。
3.推荐您根据我们的学习计划学习。

作者: hshmxjs13 时间: 2011-12-15 10:35:05

徐艳莉发表于 2011-12-14 11:51
老师您好，视频课堂上资源很丰富，我估计您没找到。
1.具体在“中小学教师培训”-义务教育学科标准与理念， ...

谢谢徐老师指点，作为新教师，我会继续努力！！

作者: 徐艳莉 时间: 2012-1-9 14:05:58

加油！

作者: sdhdzx41 时间: 2012-2-14 14:13:55

但是有些学科没有，比如初中生物

作者: 徐艳莉 时间: 2012-2-15 09:07:23

答：是的，课堂实录方面，初中学科的，视频课堂现有的是语、数、英三科。其他学科暂时还没有。随着视频网资源的不断整合，其他学科会慢慢增加，但不会作为重点。
   原因还是上面我提到的，视频课堂课程体系搭建的目的，不是让老师们“照猫画虎”，即便您模仿能力很强，世界上也没有相同的学生，没有相同的班级，没有完全相同的课堂情境，即便您“画的形似，也很难神似”。
   视频课堂搭建的目的是“授之于渔”。希望老师们从这些名师名家们他们一辈子的经验中吸取精华为您所用，简单的讲是“博采众家之长为您所用”。
   很多时候，老师们一听是专家，很容易和理论化、脱离实际等联合起来。不过，咱们视频课堂的专家不是理论家，他们都是从一线上踏踏实实一步一步脚印走过来的，他们有丰富的人生阅历，精湛的处事技巧。很值得我们借鉴。
   末学不才，小心臆测，很多时候，我们处理学校各种事情，处理班级管理中问题，建设高效课堂。。。。。。出发点可能是我们思考问题的方式，原来的价值观，之前行成的理念。。。而往往是这些我们习惯了的东西，使得我们不能辩证客观的看待事物的全貌，使得我们困惑或者处理的不是很完美。而我们听专家的课，就相当于借“外脑”来帮助我们思考，给我们“点拨”，只要我们善于从中领悟，相信，一定会有很大的收获和提升。
这是我的一点见解，希望能帮到大家，希望大家批评指正，谢谢！

作者: sdhdzx21 时间: 2012-2-19 22:45:23

学海无涯，善于总结积累，才能在实际课堂中灵活变通。

作者: sdhdzx96 时间: 2012-2-24 09:24:48

初中学科的，视频课堂现有的是语、数、英三科。

作者: sdhdzx95 时间: 2012-2-25 20:35:12

好好学习，发现了差距。

作者: sdhdzx117 时间: 2012-2-26 21:48:17

认真学习，提升自己。

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