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标题:
方法源于概念——听丁榕老师报告有感
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作者:
shenyangjyj102
时间:
2011-7-11 21:34:46
标题:
方法源于概念——听丁榕老师报告有感
听丁榕老师的报告也有不少日子了。
最受冲击的是教育观念!
散步时,忍不住和同为从事教育事业、抓德育的爱人,说起丁榕老师报告里的一个实例——两所小学教师迎接新生入学的表现,源于不同的教育观念。一个只为了养成教育,而另一个在于引导孩子在乐学中成长。的确方法源于观念!
反思自己,有欣慰有惭愧:欣慰于一直懂得本着幸福健康孩子心灵,引导学生学会思考为目标。所以方法一般不会简单、不会粗暴、不会主观、不会武断。惭愧于懒惰,行动力不够,做的不精!
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