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标题: “先学后研”强化学习组织的合作性 [打印本页]

作者: sdhdzx170 时间: 2012-3-31 06:35:05 标题: “先学后研”强化学习组织的合作性

“先学后研”强化学习组织的合作性。
在“先学后研”模式中，学习的基本组织单位不是单独的个体，也不是众人合成的班级，而是由6到8人紧密结合的学习小组。自学时离不开小组内的研讨，探究时离不开小组内的分工协作过程，“合作”、“对话”成为学习组织的重要标识。小组合作学习对于学生的学习与成长而言，其作用是综合而多元的，其意义是持久而长远的。

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