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标题: 沈阳市第五十七中学--《德育特色汇报》 [打印本页]
作者: 邹老师 时间: 2012-4-5 11:24:51 标题: 沈阳市第五十七中学--《德育特色汇报》
本帖最后由 邹老师 于 2012-4-5 11:26 编辑
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沈阳市第五十七中学
沈阳市第五十七中学坐落在于洪区沙岭街道沙岭村,西邻新民市胡台镇,南靠铁西新区,地处于洪区西南边缘,始建于1928年。学校占地面积27750平方米,建筑面积5756平方米,设施齐全。学校实际可容纳千名学生,但近年来由于行政区域划分的变化,辖区人口和学苗锐减。学校现有教学班12个(每年级4个),在校学生360人,在岗教职工46名。我校现代化教学设备齐全,多媒体教室,计算机网络教室,农远教室,电子备课室,物理、化学、生物实验室,课外活动室等专用教室一应俱全。
沙岭地区处于经济转型时期,社会上尊师重教的氛围不浓,家长对子女教育不够重视。单亲家庭增加后,一些单亲家庭孩子思想波动大,容易产生偏差,而且随着城乡经济发展的不均衡,农民进城务工,留守儿童的问题也逐渐凸显出来。在各种消极因素影响下,少数学生精神空虚、迷恋网络,不懂孝敬父母,没有健康的业余爱好,有的甚至有违法犯罪的倾向。
针对这些实际情况,学校新一届领导班子自组建以来,为了加强学生思想道德建设,改变我校以往的乱、差、落后的面貌,对德育工作予以了高度的重视,把它当作了学校工作的“重中之重”来抓。
一、改善校园文化建设
在各级政府和教育行政部门的大力支持下,学校整体环境建设有了很大的改观。新修了校门收发室,安装了电动校门,修建了彩砖路面,扩大了草坪绿化,装点了围墙;宽敞的运动场,齐备的体育器械。整齐美观的存车棚,成荫的环校林风景树,洁白的操场护栏,高高飘扬的五星红旗和楼前的绿树墙、松柏,把百米长的教学大楼衬托得格外美丽壮观。楼内大厅电子宣传板在闪烁滚动,记事板布局合理,条理清晰;楼梯的每一阶都有育人的格言警句;德育走廊井井有条,丰富多彩,名人名言,校风校训,荣誉展窗等。不同楼层各具风格,新颖雅致。整个校园从楼外到楼内充满着校园文化建设的育人氛围,成为师生教书育人的良好空间,为学校德育教育打下了环境基础。
二、提升教师水平,打造德育名师
校级领导3人,均达到本科学历,专任教师本科学历95%以上。近年来,我校坚持秉承“以人为本,以德立教”的治校方略,牢固树立“成才先立德” 的育人理念,通过各级培训,教师水平不断提高,遵守师德规范达标率100%。全校教师能够尊重学生人格,做到无打骂、体罚和变相体罚学生的现象,达标率100%。师生关系正常、和谐、融洽。涌现出大批的优秀教师,李雪东、陈苗苗、许丽等多位优秀班主任被评为市、区级优秀德育工作者。五十七中学全体教师正以严谨的教风、高尚的人格魅力影响着学生、吸引着学生。
三、学校特色活动
为了传承中华美德,促进学生思想道德素质的全面提高,我校积极开展国学经典诵读活动,其中以《弟子规》学习为载体,以孝心教育为核心,开展了一系列的特色德育活动。通过经典诵读,净化了学生们的心灵,骂人、打架的现象逐渐减少;通过践行《弟子规》,学生们懂得了孝顺,明白了感恩,学校并适时结合母亲节、父亲节、重阳节开展系列主题活动,得到家长的好评,在社会上也产生了较好的反响。
为了丰富学生的课余生活,提高学生动手动脑能力,我校还开展了:剪纸、刻纸;花束包装;编中国结;制作陶艺等活动,学校科学安排时间,发现学生个人兴趣爱好,让学生个人兴趣和爱好在特色教育活动中充分发挥,并得到培养,得到提高,积极发挥特长生在各种活动中的带动和影响作用。使学生在实践中体验到成功的喜悦,了解中国传统技艺,在丰富多彩的特色教育活动中陶冶情操,培养学生健康的业余爱好。
一份耕耘、一份收获。几年来,五十七中学在育人环境、办学条件、师资水平、服务意识、人气正气方面不断提升。德育是学校教育的命脉,德育关注的是学生的心灵,在德育教育的煦暖春风里,这所拥有着80多年历史的学校渐渐走出低谷,步入良性发展的正轨,现在五十七中学也许还不够优秀,但正走在通往优秀的路上。
作者: 邹老师 时间: 2012-4-5 11:34:10
师生风采展示
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