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标题: 教育的悲怆与欣慰 [打印本页]

作者: sdhdzx212 时间: 2012-7-7 19:56:47 标题: 教育的悲怆与欣慰

2010年11月29日，一西一东两个有关校园、有关教育的新闻，让人惊悚，让人唏嘘：在西部的新疆阿克苏第五小学，学生下楼梯去做操之际发生踩踏事故，41名学生住院，7人受重伤（11月29日新华社）；在东部的上海市，上海实验学校高二学生小苍创作网络小说赢得很高人气，市教委和学校特批“休学创作假”（11月29日《新闻晚报》）。
不到一年前的2009年12月7日，湖南湘乡育才中学也发生“楼梯之殇”——自习下课后，在学生下楼梯之际发生了严重踩踏事故，8死26伤。我在《都市快报》发表了题为《校园踩踏：危险主义的起源》的评论，最后一段是：“根源不除，隐患永在。那么，下一次校园踩踏事故将发生在何时何地，哪一处灰暗的楼道将成为孩子们通往天堂的奈何桥？”

校园安全，永远是个严重、沉重、甚至超重的话题。地处阿克苏市杭州大道的第五小学，大门口墙上竖着一块醒目的牌子，上面写着：“保护儿童，一切为了儿童，为所有儿童幸福着想。”但这个美好的愿望没有变成现实。从来自事发现场的照片看，走廊与楼梯显然是太窄了，而这个学校学生有1800多人。

校园安全事故，通常都是综合的原因导致的：殷鉴不远，就是没有吸取；上头三令五申，下头就是不听；学校人满为患，基础设施严重滞后；疏于安全教育、安全管理、安全演练，悲剧永远都比特工潜伏得更深。

与这样的悲怆事故相比，给人带来一丝欣慰的教育消息是，被网友称为“韩寒第二”的上海高二学生小苍，继第一部十万字的网络玄幻小说《苍猎》之后，又在创作一部更长的灵异类作品《驱魔笔记》。市教委认为，教育应提供个性化的学习条件——这“个性化学习”的理念，给他带来了宝贵的创作假。当年在上海松江二中的韩寒也休学过，不过那时校方对“学习成绩很差”的韩寒很感冒，准备“要给个处分”的。显然，在韩寒成为杰出的韩寒之后，上海的教育机构也换脑筋了。这是明显的进步。

我们的教育领域，为什么有的事情进步明显，有的事情改进缓慢？其中有个原则性与灵活性的错位运用问题：本来执行有关校园安全的规定应该不折不扣，只有坚定的原则性才行，但一些地方一些学校却拿“灵活性”来对付，平常就被“灵活”过去了；而应该灵活对待、因材施教的，却“原则性”很强，统统一刀切，所有的学生都被切成了一模一样的“火柴杆”，无论你的个性特长是什么。所以，韩寒之后的小苍同学成了特例与新闻。

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