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标题: 教有情,学有趣 [打印本页]

作者: shenyang160    时间: 2012-10-17 10:13:21     标题: 教有情,学有趣

俗话说:“兴趣是最好的老师。”兴趣在学习中具有巨大的魔力,只要学生对自己所学的科目有喜爱、愉快的情绪,就会愿学、乐学。兴趣和爱好是一种同愉快情绪相联系的认识倾向性与活动的倾向性,它能推动人学习科学知识,追求真理,形成熟练的技能和技巧。可见,乐趣对人的认知和学习活动起着重要的作用,有乐趣才能有兴趣。所以我们教师要以人为本,以生为本,倾注情感,全情投入,大力提高学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。如何让学生学有乐趣呢?答案就是:变换教学活动的内容和形式,避免单调地较长时间地从事一项活动,想方设法进行形式多样的教学活动,提高学生学习的效率,让学生学有乐趣,从而激起学生浓厚的学习兴趣。
        新世纪的中学生向往“非主流”,需要新鲜的刺激。作为教师,我们也要跟着潮流走,了解他们喜欢的东西,甚至有时比他们了解得更多,这样才能抓住他们的注意力和情绪。经过多年的实践,笔者总结出了以下一些教学方法。





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