每年的期末考试，学校都三令五申强调考风考纪，但仍有极个别学生抱有侥幸心理。上学期期末考试时，我班一名学生作弊被监考老师当场抓住。在与该生谈话时，他不仅认识不到自己的错误，反而气冲冲地说：“作弊的又不是我一个人，为什么只抓我？”显然该生存在着严重的对立情绪，若正面交锋，很可能不利于问题的解决。于是我这样问：“别人作弊算不算错？”“当然算。”“该不该抓？”“该抓。”“那么，你作弊是不是就不算错、不该抓呢？”学生无言。我趁机又说：“你是一个非常明理的学生，在对待这件事上，怎么不向不作弊的学生看齐，反而与作弊的学生相比？这是否有损自己的形象呢？”一席话，说得学生低下了头。
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