用生命的绿水 调和一片蓝天
【关键词】爱 感染 坚持【内容提要】 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”作为教师，我们要自觉养成良好的师德师风，到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；“爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦……”，这都是师德。一个教师只有心怀阳光的去热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会把教师当作事业，当作奉献的渠道，当作自我人生价值实现的最好途径；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
1999年7月，我从师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，一贯忠诚人民的教育事业，坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能严格要求自己。在多年的教育教学中，从内心深处真正认识到我们工作生活的本质，那就是爱岗敬业、关爱学生。
回想我走上教育之路，那并不是我的梦想。爸妈希望我成为医生，而我自己更向往工厂中的技术工程师，成为机器运转中一颗重要而不可缺少的螺丝钉……
但思想上的这种懈怠却没让我消沉，多年的教育让我深深地懂得：做事要认真，做好！于是，刻苦钻研业务，成为我首要的任务！我先后参加了英语专科、本科的学习，取得了沈阳大学英语本科的学历。并积极主动地参加各种岗位培训和教育继续学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念，认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》，阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。不断地学习先进的教育教学理念，认真钻研英语教材、教法，像有经验的教师学习，经过不懈的努力，英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可，所教学生成绩在农村中学中名列第一。我所撰写的《浅谈说课在英语教学中的作用》获得国家级优秀论文，论文《如何培养学生学习英语的兴趣》获得省级优秀论文，实验课题《提高农村中学英语自学能力水平的研究》获得苏家屯区级优秀科研课题，优秀课《The jobs》在苏家屯区优秀课评比中获得区级优秀课，课件《The weather》在现代教育技术课件评比中荣获区级一等奖，连续多年被评为校级骨干教师。
在自己刻苦钻研教学理论的同时，我也深深地爱上了自己的这份工作。爱上了我这帮朝夕相处的孩子。2010年，我担任了班主任工作，如何建设一个团结良好的班集体，成为我工作的重点。首先，我特别注重班级的卫生及班级美化，调动同学们的积极性，为班级的环境布置出谋划策，增强他们的集体的荣誉感，
我先后从自己的家中搬来了许多花，连爱人最喜欢的，长势很好的虎皮兰也没放过…我要让学生感到，这就是我们的家，我们学习、生活的地方。伴着我的“一举一动”学生们也无私的为班级着想着，班级中物品乱了，总有人默默的把它整理好，拖把坏了，总有人无声的修好…这让我深刻的认识到，老师的一言一行总是在为孩子树立着榜样，指引着他们的方向。
作为老师，我们更要有爱，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是对待做错事的学生教师应该始终保持阳光灿烂的心情，用平静的心态对待犯错误的学生，才不会因情绪失控而伤了学生的自尊心。要用阳光心情关爱全体学生，尤其是后进学生，更多些宽容，设身处地，以科学的态度，真情真心真诚来对待他们。班级中有一个叫做李红泽的学生，小学6年来一直是老师眼中的“坏学生”，打架、淘气、不守纪律…一直充当着同学们的反面教材。升入初中后，他依然我行我素，对待这样的学生，我应该这么办呢？通过几天的观察，我发现，他虽然自制能力很差，但是他很重义气，组织领导能力很强，好几个同学都听他的。我为什么不利用他的这项专长，交给他点任务，重用他呢？我耐心的找他谈了好多次，表扬了他那份别人做不到的能力，不顾别人异样的眼光，让他担任班级中的纪律班长，并多次家访，鼓励他上学，表扬他在校是老师的得力助手。通过彼此的努力，孩子心中对老师的那份抵抗情绪的坚冰终于融化了，微笑在他的脸上洋溢，纪律上也能严格的要求自己了，打架等事也很少在他身上发生。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
作为学校的一名普通职工，我坚守着自己的本职工作，积极组织学生参加学校的各项活动，培养学生各方面的能力，提高他们的综合素质。去年，恰逢建党周年纪念，学校接到参加红色集体舞大赛的通知，领导让我来完成这个任务。对于学英语出身的我来说，完成这个任务即易又难，说易，也许找个曲子配点动作就能完成。说难，如何能体现主题，舞出神韵真是难上加难。即接受了这个任务，我就要认真完成，尽我所能。平时又不能影响同学们的学习，占用学习时间，于是周六、周日，本来安静的教学楼，变得异常热闹，每天晚上，我和学习了一天的同学们在其他班的同学和老师走了后，仍参加着紧张的排练。每天带着身心的疲倦回家后，又继续着我灯下的备课、批改…而第二天，总能充满能量的站在同学们的面前。因为我爱我的学生，因为我深深地知道，他们正渴望着紧张的学习生活后面色彩丰富的课外活动，这不禁让他们得到锻炼，同时也增强他们集体合作的意识，给自己的初中生活留下美好的回忆。
演出很成功，当台下想起雷鸣般的掌声时，我的泪水也不听话的钻了出来。这是高兴的泪水，因为它是我和学生们“日出而来，日落而归”的辛劳换来的收获。这也是欣慰的泪水，我以我有这样一群可爱、聪明、勤奋的学生而感到自豪。
教师，这一职业在我眼中是神圣的，是值得我为此而奋斗不息的。作为英语老师，为了带领学生朗读，提高他们的口语、听力水平，我的嗓子经常嘶哑，有时候口里含着润喉片坚持上课。有一次，嗓子失声了，但想到在教室还有40多名学生等我上课，我还是坚持走进了教室，在黑板上写下了讲课的内容。
作为一名妻子，一位母亲，我在工作之余，努力的扮演好自己的角色。缝好爱人衣服上掉下的纽扣，烫好皱了的衣领。儿子课下作业的检查，洗好削好的水果…虽然对比我在工作中投入的精力，少了很多，但我仍认真的做好每一件事，因为我觉得，只有家庭稳定，我才没有了后顾之忧，我才能更全身心的投入到工作中去。
当一名老师是清贫的，在这个相对浮躁和功力的社会中，我始终以陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”作为高尚境界和追求目标，以高尚的师德，投入到课程改革的洪流中去，积极钻研新课标、新教材，研究新情况、新问题，拓展新思路，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人。有一名特级教师讲过这样的一段话：“对于敬业的老师来讲，教育不是牺牲而是享受；教育不是重复而是创造；教育不是谋生的手段而是生活的本质；教师的一生并不是要干成什么惊天动地的伟业，你永远也不会象杨利伟一样一飞冲天；但她应如百合展开是一朵花，凝聚是一枚果；远望是一盏灯近看是一团火；教育是一片海，不必以扭曲自己改变本色为代价，且能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印，我要用我生命的绿水，去调和这一片蓝天!”
顾延彬
沈阳市第一八二中学
2012.10.
| 欢迎光临 中国教师教育视频网 (http://shequ.jspxedu.cn/) | Powered by Discuz! X2 |