在我们身边，类似于小学生安全隐患的事实在是太多了，有的发生在校内，有的发生在校外。这些意外事故，对于那些受到伤害的家庭的打击该是多么沉重呀！我们这里由于车流量大，一位六年级的学生放学坐公交车回家，结果上公交车时被人带倒，压在了车轮下面，一条鲜活的生命消失了。他妈妈痛不欲生，每天拿上孩子的书包站在马路边喊孩子的名字，叫他回家……看着这一幕，真让人揪心。
我们总是习惯于担负起小学生安全的责任，总是“不厌其烦”地告诉小学生：“当心，这样太危险，不能做。”而孩子本身很少关心自己的安全问题。如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。老师既不可能时时刻刻地跟在小学生身边，也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的行为。因此我把安全教育的重点放在培养小学生的安全意识上：首先让小学生掌握一些关于安全的基础信息，让小学生记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在小学的名称；懂得保护身体各部分器官；熟悉身边的各种标志，熟练运用各种求救电话的使用方法，以便在危险时候多一些求助手段。其次要让小学生掌握一些简单的安全技巧。在小学生成长过程中，安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中，我们再细心也无法预见到孩子可能面临的危险，而且即使预见到危险，也并不意味着能代替孩子避开危险，所以安全教育中最好的办法是让小学生掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。如生活中的火和电，是我们每天打交道的危险品，对小学生来说是永远的诱惑。如果我们费很大力气让小学生远离它们，不如在适当的时候让小学生学会正确的操作来控制和利用它们。小学生安全隐患一直是我们最关注的话题，只要学生能够明白一些危险游戏或动作带来的灾难，提高安全隐患防范意识。作者: 54ba1oz5 时间: 2013-11-5 09:46:31 标题: health for the masses"
