在沃建中老师的报告中，给我印象最深的是他谈到的与学习有关的四个成功素质：勤奋、有序、坚持、自律；中小学生应该有的四方面心理素质：自我、学习、人际交往、价值观；同时也提到了师爱的重要性。综观古今中外，优秀的教师在教育方法上可为千差万别，各有千秋。但有一点却是共同的，这就是对学生的爱。师爱在教师育人过程中发挥着任何东西都无法替代的重要作用。教师热爱学生会带来师生关系和谐，心理相融，情感相通，易于相互沟通。这样，各种教育影响，如：对学生爱国主义的教育，正确的道德观人生观的教育等等，就会像涓涓小溪流进学生的心田发生作用。同时，教师对学生无私、宽厚、高尚的爱，使学生感觉到的不仅仅是爱的温暖。，而且能感受到人格的真善美所在。当一个学生从教室那里得到热忱的爱护和关怀，得到良好的感情体验时，他便会逐步懂得应如何用高尚的道德情感去对待别人，学会处理人与人之间的关系，获得尊重他人、关心集体、与人为善、克己奉公等道德体验。这样，对学生学习的成功、学生健康的心理素质的培养上息息相关、密不可分。教育不能没有爱。没有爱，就如同池塘里没有水；没有爱，就如同蓝天上没有白云；没有爱，就没有教育。爱是教育教学取得成功的重要因素，爱是教育之魂，最能体现教育的效果，实现德育工作的有效性。
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