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标题: 2011年3月18-20日南昌中小学班主任研修班现场问答汇集 [打印本页]

作者: 徐艳莉    时间: 2011-3-22 15:22:14     标题: 2011年3月18-20日南昌中小学班主任研修班现场问答汇集

1.株洲石峰区占先生问:李老师,我女儿很聪明,但很调皮,她听妈妈的话,不听我的话。我和我爱人是两种不同性格的人,我爱人脾气性格急躁,动不动就打孩子,我性格比较温和,喜欢用讲道理的方式教育孩子,可是我女儿不吃我这一套,她是吃硬不吃软,请问,我是不是应该采取我爱人一样的方法教育我女儿?(2010318日)

李红旗老师答:古人讲:合格家长的角色定位是威而慈。不管是打还是说理都只是教育手段。要实现长善救失的教育目的才对。只要教育目的对了,手段可以自己选择,一般情况我不主张打孩子,骂孩子,说孩子。威信基于自己的教育能力。教育者要有育人的本领,才能正面影响学生。是指做一个有教育能力的父母。是指做一个有温度的父母。

2.李老师,您好!我的孩子今年读四年级,但作文是他头痛的事,老师要求他们背单元要求他们写作文,对吗?我叫他多阅读课外书,而他总喜欢看漫画,我该怎样引导他看作文书和经典名著呢?

李红旗老师答:好作文是从生活中来的,是孩子真情实感的自然表达。多带孩子到大自然中去体验。因为大自然是最好的书;引导他写出自己的所感所爱,并予以表扬。


3.李老师,山东教育厅封杀《弟子规》的学习,你怎样看待?

李红旗老师答:据我所知不是封杀,是有选择的学习《弟子规》,不要全盘照搬。经典自流传。


4.李老师,小学生的学习能力有个别差异吗?如果有差异,老师是承认这种差异而对其提出不同的目标好,还是假装不承认这种差异好?

李红旗老师答:有。承认差异,因材施教——找出孩子的优点,并把它发扬光大,一直守住,这就是教育。


5.如何指导小学生正确处理“早恋”现象?

李红旗老师答:小学生早恋一源于身体发育早,一源于家庭教育(青春期教育)缺失。青春期教育主要在家庭,不是学校的主要责任。父母要在饮食上注意,不让孩子吃含激素的食物,如肉类;给孩子讲述科学知识,直至她(他)彻底了解,明白。

   另外,父母要自身注意,早恋的孩子,可能受了父母的有形、无形的影响。

建议您可以观看:中国教师教育视频网——视频课堂中陈一筠老师主讲《解读青春密码,疏导早恋情节》


6.李老师,我们是一个生源质量中等的学校!在我们对班级成绩靠后的学生做工作时,孩子很诚实地说:“老师!你看我们学校每个班也就能考15名同学左右,像我这种班级倒数有可能吗?反正都考不上了,还学什么呢?”这样的情况在我们这种学校很普遍,请问有什么具体的方法激发这些学生的学习兴趣呢?谢谢!

李红旗老师答:考学不是目的,是手段。育人为本,教育孩子学习是为了获得幸福美满的人生。建议从启发孩子的孝道做起。建议引导孩子看看《放牛班的春天》(法国电影片,网上可以找到。

建议您可以观看:中国教师教育视频网——视频课堂中魏书生老师,钱梦龙老师等的课。希望能从中有所体悟。


7.尊敬的李老师:您好!听了您的报告!觉得您是个了不起的父亲,做您的女儿真幸福!我是一位年轻的母亲,儿子今年9岁,在自己班上读书(二年级)。曾经一年级和幼儿园都不是我带,看看他各方面行为习惯不好,我很着急,因此在他念二年级时,我申请自己教他的语文。现在发现效果还是不明显,我不知道该如何在他面前处理好母亲和教师的角色。如有时我叫他多看些故事书,他说:“你在班上没布置!”有时在班上,我叫他管纪律,他却管不了自己……。请问我该怎么办?

李红旗老师答:父母要自己带孩子,这一点很重要。多去关爱他,赢得他的崇拜才能教育他。做好母亲自然也就做好老师了。先做好母亲!

小学生主要是养成良好的学习习惯,不要着眼孩子的知识学习。(小学生的学习习惯有哪些,可参见中国教师教育视频网——视频课堂李红旗《学会学习》视频及课件)。


8.请问李老师,怎样在小学校园开展《弟子规》的学习,主要在德育(养成教育)方面?

李红旗老师答:从校长、老师、家长自身做起,从鞠躬、不剩饭、拣垃圾做起。

建议观看:中国教师教育视频网——视频课堂 倪敏达老师和王琦老师以及有关如何落实弟子规方面的课。


9.我家小孩,是个13岁女孩,读初二,成绩很不错,但自尊心特强,也很懦弱。很怕老师,旁人说不得,很多时候,还没等你开口,眼泪就会哗哗直流,弄得你都开不了口,我该怎么办才好?

李红旗老师答:这样的孩子要多与她交流。可以抓两手:一是引导她明白学习的目的是孝敬父母,不是满足个人虚荣心。家长自身要不务虚荣,孩子是父母的一面镜子。二是拓宽孩子的心量,可以让她学会做义工,志愿者,比如去养老院,孤儿院做义工,同学过生日送礼物等。


10.李老师,您好!我有两个问题向您请教(1)我女儿今年四岁,刚上幼儿园,作为父亲,在您女儿这么大的时候,您是怎样培育她的?(2)我刚看完卢梭的《爱弥儿》他说,孩子要在农村成长,在大自然中成长。对此,您这么看?谢谢!(广丰县横山小学 吴兰)

李红旗老师答: 大自然、日常生活是幼儿教育的活教材。亲近大自然,可以培育孩子真、善、美的情怀,很重要。

     父亲每周或两周带孩子去大自然中游玩嬉戏,捉迷藏。探寻大自然奥秘是非常重要的工作。


11.李老师:高中学生男女生校园交往过密如公开拥抱亲吻,如何处理?如有性过错,又如何处理?请赐教。

李红旗老师答:中学生谈恋爱是自进沼泽地。班主任老师要及时予以教育引导,给孩子讲清楚恋爱不是中学时期要进行的,还要与孩子父母达成一致,配合工作。

    班主任可利用主题班会进行青春期教育,例如用名人幸福婚姻案例教育孩子,(这些人几乎无一人早恋)。

有性过错的学生,老师要给予学生更多的关爱,这样的孩子是不幸的。

建议观看:中国教师教育视频网——视频课堂 陈一筠老师《解读青春期密码》系列,及相关主题班会课


12.李老师,您好!我想请教的问题是:我儿子今年7岁,在读小学二年级,他有一个很大的缺点就是粗心大意,语文经常写错别字,数学会看错数字。另外,他对自己很没有信心,平时,我们做父母的也经常表扬他,他老师也很喜欢他,可他去参加活动就说自己不行,不去。希望李老师帮助我,谢谢!

李红旗老师:粗心是定力不足的表现。建议每天晚上带孩子跑步,坚持三年至五年,或写日记,或书法/描红等培养孩子的定力(可参见中国教师教育视频网——视频课堂李红旗《知止而后定》视频及相关课件。

孩子缺乏自信,是缺少父母智慧的表扬,多关注他,找到他的优点、长处发扬、巩固、守住它。另外,可经常带孩子到孤儿院做奉献。


13.李老师,有两个问题向您请教:(1)自己孩子,男,12岁,正读六年级,成绩中上。但是,课堂上老讲闲话,不得安静,老师批评时还不愿意接受,我做妈妈的能做些什么吗?(2)学生带手机上学,影响学习正常秩序,课堂接收短信,看电子书,玩网游,教师、家长该如何处理?(宜春学员 2011319日上午)

李红旗老师答:讲话多是孤独的一种表现,课上讲闲话是不懂礼貌的表现,是家教不太好造成的。多与孩子交心,交谈,让他(她)学会恭敬别人。

    建议不带手机上学或只在放学时才开手机,发现课堂上使用手机可没收,放学时再归还。







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