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标题:
关于诺贝尔奖的德育理解
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作者:
14sybzr2t307
时间:
2014-11-22 11:17:02
标题:
关于诺贝尔奖的德育理解
曾经去一所重点中学参观,德育宣传墙上看到很多诺贝尔奖得主的照片和事迹,我并不否认诺贝尔奖得主在自认科学方面的贡献,但是人文科学方面学生包括教师不能很好地理解,为什么要让学生成为诺贝尔奖得主呢?是因为和平奖颁给了达赖喇嘛,还是莫言因为写出了传说中我党早期的“黑暗',博取反华势力的认可。班主任应该教会学生明辨是非,过滤浮华,漏出本质。
作者:
名师3c205
时间:
2014-12-30 10:10:14
是非自有公断,诺贝尔奖得主不一定就是错的。
作者:
名师3b152
时间:
2014-12-31 08:15:24
班主任应该教会学生明辨是非,过滤浮华,漏出本质。
作者:
名师3c209
时间:
2014-12-31 08:55:41
作者:
名师3c208
时间:
2014-12-31 20:50:05
班主任应该教会学生明辨是非,过滤浮华,漏出本质。
作者:
名班主任3e112
时间:
2015-1-31 08:46:44
中国为什么缺乏那么多的尖端人才,钱学森老先生一生的困惑.
作者:
名师3c213
时间:
2015-2-3 08:38:00
班主任应该教会学生明辨是非,过滤浮华,漏出本质。
作者:
名师3c213
时间:
2015-2-3 08:38:16
作者:
名班主任3e112
时间:
2015-2-4 22:17:38
班主任应该教会学生明辨是非,过滤浮华,漏出本质.
作者:
名班主任3d77
时间:
2015-2-15 14:03:03
班主任应该教会学生明辨是非,过滤浮华,漏出本质。
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