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标题: 学生情感培养途径 [打印本页]

作者: 名校长3a10    时间: 2014-12-30 10:37:38     标题: 学生情感培养途径

没有亲情、不讲友情、缺乏师生情的孩子很难有赤子之情!教育工作者要把当前的同学情、师生情、父子情作为基本的情感培养,通过活动、故事等喜闻乐见的形式渗透情感教育。少大而空的和孩子们谈爱国主义、集体主义还有所谓生命的意义。一个对父母没有感恩之情的人,会对父母的离世感到悲哀吗?更不要说爱惜其他生命了!
作者: 名校长3a10    时间: 2014-12-30 10:38:51

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作者: 名校长3a46    时间: 2014-12-31 14:42:53

haode
作者: 名师3b177    时间: 2014-12-31 16:49:16

教育工作者要把当前的同学情、师生情、父子情作为基本的情感培养,通过活动、故事等喜闻乐见的形式渗透情感教育。
作者: 名师3c208    时间: 2014-12-31 20:09:35

教育工作者要把当前的同学情、师生情、父子情作为基本的情感培养,通过活动、故事等喜闻乐见的形式渗透情感教育
作者: 名师3b177    时间: 2015-1-6 11:29:09

没有亲情、不讲友情、缺乏师生情的孩子很难有赤子之情!
作者: 名校长3a46    时间: 2015-1-6 16:00:08

情感大于一切
作者: 名校长3a46    时间: 2015-1-9 17:43:13


作者: 名师3c147    时间: 2015-1-11 17:06:10


作者: 名校长3a46    时间: 2015-1-17 21:26:00


作者: 名班主任3e105    时间: 2015-1-23 19:12:42


作者: 名校长3a46    时间: 2015-1-24 10:52:32


作者: 名师3b111    时间: 2015-2-15 14:47:34

教育工作者要把当前的同学情、师生情、父子情作为基本的情感培养,通过活动、故事等喜闻乐见的形式渗透情感教育。
作者: 名师3b111    时间: 2015-2-15 14:48:24


作者: 名班主任3e105    时间: 2015-2-15 19:55:06


作者: 名班主任3d77    时间: 2015-2-27 09:47:21

没有亲情、不讲友情、缺乏师生情的孩子很难有赤子之情。
作者: 名师3c144    时间: 2015-3-8 18:47:28






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