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标题:
用真诚的师爱唤醒学生
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作者:
名班主任3e103
时间:
2015-1-13 15:51:14
标题:
用真诚的师爱唤醒学生
我教育学生是先说情再育人,师令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校,我就先想办法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,我是他们成长的引路人,听我的话只有好处,学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的,我们作事要讲求良心,尊重他人是人的美德,让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生,我不是一味的训斥和挖苦,伤害他们的自尊心,而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大,也能够压住自己,不与危险学生发生摩擦,以免自己的绝招难以施展。
在教育个别特殊学生时,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识地冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找恰当的机会教育他,给他讲道理,并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生,平常自由散漫,自习课要讲话。我找他谈话时,我说:“很多同学都说你娃很聪明,有时你就是自控力太差,管不住自己,所以学习提高不快。你违反课堂纪律,和你好的同学都有意见,他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好,你结果还不给我面子,我怎么想呀!老师平常把你看得多大多大,你却搞得我很难受!哦,你是不是感觉在这里读书很老火约?如果真是那样的话,干脆试一试,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感觉太累,你可以休息几天,我对其他同学或老师就说你生病了好吧,也难得老师一概啰嗦你。”我的话还没说完,他就说:“老师我知道了,我的确是没有管好自己,对不起你,我错了,老师你原谅我一回,我今后一定能够改正,你相信我吧。现在你不管我,我怎么办嘛?别个都说你管得严,我还是在我们班上安逸些!”通过这番谈话,我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了,从此,他硬是怕我不管他,变得听话起来。我为了不让他出现反复,每次在我看见他时,都用鼓励的目光去看他,找机会关心他,使他真正得到老师的温暖。
所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。各位老师,现在学生在学校一般最怕班主任老师,最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了,他们就很容易变成危险学生,让老师无法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。
作者:
名班主任3d77
时间:
2015-1-18 13:34:00
“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”
作者:
名师3c144
时间:
2015-1-21 13:10:27
真诚的师爱唤醒问题学生
作者:
名班主任3d57
时间:
2015-1-21 16:22:21
对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。
作者:
名班主任3d80
时间:
2015-1-26 12:42:23
老师要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题。
作者:
名师3b112
时间:
2015-1-29 15:55:49
对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-1-29 20:32:56
“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。
作者:
名班主任3d77
时间:
2015-1-29 20:59:42
“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”。
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-1-30 20:35:34
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-2-8 18:45:05
作者:
名师3c144
时间:
2015-2-8 21:36:33
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-2-12 22:31:49
用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。
作者:
名班主任3d77
时间:
2015-2-12 22:45:23
对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。
作者:
名师3c144
时间:
2015-3-6 21:56:30
老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-3-7 10:49:17
对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。
作者:
名师3c144
时间:
2015-3-7 21:12:01
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-3-8 13:00:13
作者:
名师3c144
时间:
2015-3-10 18:09:23
作者:
名师3c144
时间:
2015-3-11 10:45:48
老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。
作者:
名班主任3e74
时间:
2015-3-12 11:17:51
作者:
名校长3a46
时间:
2015-3-12 15:24:14
“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-3-12 20:26:13
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-3-12 21:21:24
教育学生是先说情再育人
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-3-13 15:22:52
作者:
名师3c144
时间:
2015-3-14 20:44:51
老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。
作者:
名班主任3e105
时间:
2015-3-14 21:47:45
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