今天有幸观看了迟博士的关于《主题班会的设计与实施的创新理念》的视频，迟教授主要从研究视角引入的必要性、主题班会有怎样的内涵和特征、主题班会设计需要关照的理念、实施途径创新的两个重要难度、主题班会设计实施的几个细节问题探讨了新形势下班会设计，听后受益匪浅。
迟老师所说班会存在弊端：不要让主题班会成为红歌会和表演会，简单易行、实在在的班会才是好班会。一节好的班会是班主任核心技能的内容，是班主任教育智慧的集中体现。我们的设计班会时要从身边实际出发，最终达到教育学生的目的。不能只谈空洞的理论，没有学生亲临其境的感受，没有全体学生共同的参与，这样的班会永远是失败的。
在主题班会系列设计上，迟老师就横向的内容纬度和纵向的时间维度两个方面探讨，从引导内容上涉及滋养学生感恩情怀，激发担当意识、锻炼意志品质、培养乐群与合作精神、形成诚信和慎独的品格。同时适当的图片和媒体吸引学生的目光，让学生更好地参与到班会中，达到整体参与的目的。
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