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标题:
教师的教育机智
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作者:
xm54124
时间:
2016-1-19 21:37:23
标题:
教师的教育机智
一、要巧妙地因势利导。
在面临突发事例时
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小学,教师能够从学生的需要和实际水平出发。利用并调动学生心理的积极因素,扬长避短,增强克服困难的内部力量,自觉主动地提高学习效果,按照教育的要求发展良好的品德。
二、要善于“对症下药”
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。
教师能根据学生的实际,采取灵活地方法,有针对性地对学生进行教育。
三、要能够灵活多变。
教育机智发生在突发之机,是教师高超应变能力的体现。教师在教育教学情
境中面临突发的意外时,要迅速地判明情况,确定行为的方向,采取果断措施,及时地调节和消除矛盾,机敏地摆脱窘境班主任论文小学,从而有效地影响学生。
四、善于掌握教育分寸。
掌握教育分寸就是讲究教育的科学性和有效性,在对待和处理问题时,实事
求是,通情达理,对学生要求适当,使学生心服口服,且能选择恰当的方法,以最小的代价取得最佳的教育效果。
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