很有幸听了全国宏志班班主任高金英老师的精彩报告，她以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，我就从听取的报告中浅谈几点感悟。
这里首先整理一下7月25日上午听了第一场报告的感悟和收获。
做学生生命中的贵人。北京市优秀班主任、广渠门中学退休教师高金英老师在她的专题报告开始时讲了一个动人的小故事《做学生生命中的贵人》。做学生生命中的贵人，可以说是她教育生涯的真实写照，当然也是我们每一位教师应该为之追求的一个高层次的目标。高老师报告的题目是《静下心了教书，潜下心来育人》。整场报告洋溢着她那积极的教师的职业态度，她的报告激情洋溢，抑扬顿挫，字字铿锵，句句有理有力。她在工作中恩威并施，严中有爱，幽默睿智，水平高，点子多，是一位敬业的、智慧的好老师。
下面是她的几点高见：
1、师德是什么？师德的一个核心是服务；师德的三个维度是能力、人格和态度。其中能力是基础，人格是动力，态度决定一切。
2、当教师要保持心理平衡，做到上“三个三”：
一是三个“正确对待”—— 正确对待自己，正确对待别人正确对待社会。
二是三个“既要……又要”—— 既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生；既要常怀殷殷报国之志，在事业上争创一流，又要有一颗平平淡淡平常心，在生活上甘于平淡；既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。
三是三个“快乐”——顺境时要助人为乐；生活中要知足常乐；逆境中要自得其乐。
印象较深的还有以下的几个观点（括号里是自己当时的随感笔记）：
1、学校的平台高了，你不也就高了吗？（意思是当教师的要全身心的爱自己的学校）
2、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。（我们的任校长不也多次要求我们要做太阳是的老师，用自己的光亮带动科任教师共同成长吗）。
3、第一印象等于唯一的印象。（这个道理好像我们也都懂得的，但是常态的教师队伍中，有多少人能像高老师那样把功夫下在事先，如背记新生名单，保证能在第一次见面就能叫上学生的名字，给学生留下“记忆力超常”的第一印象？）
4、成功的秘诀就是每天比别人多干一点。（哪一位成功者不是这样，不仅能每天比别人多干一点，而且并不觉得自己吃亏，反而能乐在其中，有时被别人笑话为傻、呆也在所不惜）
做学生生命中的贵人，仅仅靠我们的努力工作是远远不够的，我们还要提升我们的境界，锻炼我们的能力，修炼我们的人格和智慧，端正我们的职业态度等等。所有这些需要我们付出的是终生的努力。我想大多数教师都能全心全意的为学生的成长付出一生的努力，关键是我们努力的方向和目标不够明确和远大，教了一辈子的书，到头来还是一个平平常常普普通通的老师而已。
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