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标题: 学习魏书生教育心得体会 [打印本页]

作者: xm54310    时间: 2016-1-20 12:40:06     标题: 学习魏书生教育心得体会

魏老师主要讲了四个方面的问题:
一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。
三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。
3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。


作者: SPW5706705    时间: 2017-3-24 14:11:27

用真诚的心去对待每一孩子,做学生喜欢的老师,站在学生的角度,平等的爱学生,平等的去关心学生.让我们用心去爱,去理解、去宽容、尊重、关心每一个学生!

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:19:08

魏老师主要讲了四个方面的问题:
一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:20:10

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:20:33

四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:20:55

5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:21:20

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:21:57

一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:22:20

1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:22:52

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:23:33

5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:24:44

4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:25:06

一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:25:31

、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。
3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:25:58

一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:26:19

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:26:40

4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:27:02

4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-22 16:27:21

5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:44:37

魏老师主要讲了四个方面的问题:
一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:44:54


3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:45:14

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:45:41

魏老师主要讲了四个方面的问题:
一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:45:59

怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:46:48

4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:47:25

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:48:51

1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:50:15

1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:50:56

心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:51:31

心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:52:23

3六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七、课堂教学个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:53:34

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:54:25

怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:55:16

怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:55:46

怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:56:39

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:57:14

、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:57:49

字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 10:58:48

魏老师主要讲了四个方面的问题:
一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。
三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。
3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

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发表于 2017-3-24 14:11:27 |只看该作者
用真诚的心去对待每一孩子,做学生喜欢的老师,站在学生的角度,平等的爱学生,平等
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:00:38

、持 住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进之以恒。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:01:30

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:02:22

怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:03:08

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:03:34

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:04:29

课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:05:48

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:06:35

:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:07:21

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:08:22

课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:08:56

三、守住自己的优点、长处不动摇。
个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。
3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:09:35

教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。
三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:10:11

课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:11:12

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:11:43

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:12:07

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:12:58

什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之
的,需要我们认真学习、借鉴。
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:13:28

字:
作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:14:02

课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:14:55

堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:15:29

、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。


作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:17:32

1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:18:08

、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:20:20

[color=PaleTurquoise]四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:20:43

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:21:42

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:22:24

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 11:22:52

1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 12:01:26

四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 12:33:35

心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 12:34:00

四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-4-24 12:34:22

四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:34:09

6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:34:58

二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:35:22


3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:36:24


5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:37:00

做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:37:34


三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:38:38

一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:39:13

二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:40:05

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。
3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:41:41

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:42:30

4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:43:36

用真诚的心去对待每一孩子,做学生喜欢的老师,站在学生的角度,平等的爱学生,平等的去关心学生.让我们用心去爱,去理解、去宽容、尊重、关心每一个学生!
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:44:45

做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:45:38

怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:46:54

守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:47:54

4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:51:23

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:53:19

6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:54:23

5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:55:24

十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 12:57:53

二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:01:05

教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:03:36

去理用真诚的心去对待每一孩子,做学生喜欢的老师,站在学生的角度,平等的爱学生,平等的去关心学生.让我们用心去爱,解、去宽容、尊重、关心每一个学生!
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:05:03

三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:06:51

主要讲了四个方面的问题:
一、守住传统常识不动摇。
做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。
为什么教?为人和社魏老师会的全面发展而教。
教什么?教人做人,教人做事。
怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒。
这八个词都是我国的教育传统,是常识,只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。
二、守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。
三、守住自己的优点、长处不动摇。
每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。  
四、守住四、五、六、七、八、十不动摇。
1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
2、五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。
3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
4、每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。
5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
6、十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:08:07

1、心理过程的四个过程:知、行、恒、情。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:09:04

5、八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。
作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:10:12

守住新中国的经验不动摇。
新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。

作者: 名师3b272    时间: 2017-5-4 13:12:56

3、课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。




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