“一些学生写的字，真是没法看，根本认不出来。”“都初中生了，咋写的字还歪歪扭扭呢!”老师们经常发出这样的感叹。现在的学生，上网时间多了，和同学联系用QQ、微信、语音了，写信也用E-mail了。科技发展了，学生的书写时间减少了，人们对汉字把握出现了低智化倾向，现在的一些学生错别字连篇，字体缺乏美感。在稼轩中学，语文老师们一致认为，学生练习书法，不仅是提高审美能力，还有一个要求也不容忽视，即对健全人格的培养。
为此，学校开设了专门的书法课程，扎实开展书法教育实践活动。另外，为了提高学生的学习兴趣，初一级部近日举办了稼轩杯书法比赛。
“我很喜欢上书法课，这不仅可以让我的字更好看，而且一笔一画的写字很锻炼耐心。”初一四班张鑫同学说。老师们看着学生认认真真练字，也都感到欣慰。练字主要是让学生动手练习，尤其是在临帖时要做到眼到、心到、手到，这样学生眼、脑、手并用，进入积极的观察、分析、思考状态，并通过自己动手把自己理解的对象表现出来，这对学生的思维、记忆、操作等方面是大有好处的，而且还锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日，学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。良好的习惯，对人的成功有良好的促进作用。
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