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标题: 爱,捧出一个天使。---《学习任小艾随想》店子小学 李晶 [打印本页]
作者: SPW5706527 时间: 2016-4-25 11:18:02 标题: 爱,捧出一个天使。---《学习任小艾随想》店子小学 李晶
本帖最后由 SPW5706527 于 2016-4-27 09:31 编辑
爱,捧出一个天使
平阴县店子小学 李晶
抱着自己的梦想走向了三尺讲台,在这里不断播种着希望,与孩子们亲密接触着,用时间收获自己的成长。
在与我班孩子相处一年后,留给我印象最深的是夏xx同学,个子矮矮的还留着长长的马尾,瘦瘦的身材留有一双大大眼睛,如果有一阵风,她肯定是第一个被吹倒的。校园里她总是一个人独来独往,上课时总是低着头,从不主动举手回答问题,尤其是在体育课,她总是远离其他小伙伴,自己一人静静地站在操场的一角,面无表情的看着别人尽情的玩闹;在课下,她总是静静地坐在自己的位置上,从不主动与别人交流,即使别人与她主动交流,她也只是面无表情的简单回话。在她身边缺少的不仅是朋友,更多的是关爱与快乐,如同一个自闭症孩子,把自己的心紧紧地锁住,总害怕被伤害。
前几天她没有请假,就没来上学。通过与她家长及时联系,我来到她家接她,而令我惊讶的是她看到我时紧紧地抓住桌子的一角,不管她妈怎么说、怎么使劲拉她,她都不放手,撕心裂肺地哭着:“不要回学校”。为了弄明白这件事,我课下了解了几位同学,说起她那天上午的事情,才明白是班内几个男生看着她长得柔弱,平时又不和任何人不说话,在操场的角落给她说了恐吓的话,并推到了她,深深伤害了她的自尊心。
为了缩短她与其他同学之间的距离,让她融入到集体的怀抱中,感受集体的快乐,课下我积极与其他任课老师交流该生的课堂表现情况,在我的课上有意识的提问她,让她可以自由表达自己的想法,如果她回答正确我就及时表扬,让她多次肯定自己,更让其他学生认可她,发现她的闪光点,乐于与她主动交流;其次,调整她的座位。围在她的旁边是文静的女生,并且是愿意主动与她交流的学生,随时引导她主动说出心里话;利用我修改日记的机会,走进她的内心,来观察该生的心理变化。就这样,经过一个月的坚持,因为有爱,她慢慢地被融化了,她开始试着在课上主动举起小手,开始在课下和朋友们打闹嬉戏,开始在日记中表达自己对朋友、老师关爱的感激……
就这样,爱一天天的包围着她,紧紧地,悄悄地她就走进了她的心里,自此班里的那个始终躲在教室一角的孤独女孩不见了,围在大家身边的是一个活泼可爱、善于主动交流、乐于助人的天使!就是因为有爱温暖着她,融化了她冰封的世界,让五彩斑斓的阳光照了进来,从而爱与快乐从她那双明亮的眼睛中折射了出来!
作者: SPW5706521 时间: 2016-4-25 11:25:21
作为一名年轻的班主任, 如果爱孩子,就从孩子的角度出发,对孩子多一些包容。从家长的角度出发,对家长多一些理解。 少一点烦恼、多一些宽容,少一些不平,多一丝快乐,拥有了这份爱,将使我们苦中有乐,拥有了这份爱多少孩子会绽放梦想的花朵,拥有了这份爱,会让学校和家庭变成彩虹的两端,让童心在蓝天白云间自由舒展,我们要做一名有爱心的班主任,有爱心的老师,让爱捧起一个个天使。
作者: SPW5706527 时间: 2016-4-25 11:30:54
SPW5706521 发表于 2016-4-25 11:25 
作为一名年轻的班主任, 如果爱孩子,就从孩子的角度出发,对孩子多一些包容。从家长的角度出发,对家长多一 ...
你的点评让我受益颇深,也让我对爱有了更深的理解,谢谢!
作者: SPW5706531 时间: 2016-4-25 15:59:20
同意老师的观点,最主要的是要有爱
作者: SPW5706528 时间: 2016-4-25 16:06:38
李老师的的爱心犹如春风化雨般温馨。身为李老师的弟子很是幸运啊。
作者: SPW5706524 时间: 2016-4-25 16:10:18
爱,捧出一个天使,爱捧出一个个天使,向李老师学习!
作者: SPW5706534 时间: 2016-4-25 20:56:39
通过这篇文章可以看出,因为李老师的爱心与耐心,才会有了这么一个可爱的小天使,让我们向李老师学习,行李老师致敬。
作者: SPW5706522 时间: 2016-4-26 12:57:02
李老师不仅自己爱学生,也教会了孩子去爱身边的伙伴。用爱铸就的班集体一定是最强大的。
作者: SPW5706530 时间: 2016-4-27 11:32:45
爱,是教育的根本,孩子需要爱,需要被关注,李老师的细心、耐心,是值得学习的,加油。
作者: SPW5706535 时间: 2016-4-27 11:42:40
爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’, 要关心学生,时刻把学生当成自己的孩子。
作者: SPW5706527 时间: 2016-4-27 14:51:07
感谢大家的回复,在今后的班主任教育道路中我会更加努力,用爱融化我的孩子们。
作者: SPW5706527 时间: 2016-4-27 15:36:21
感谢大家的回复,在今后的班主任教育道路中我会更加努力,用爱融化我的孩子们。
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作者: SPW5706523 时间: 2016-4-27 16:32:43
任老师的讲课同样也感染了我并感动了我,我想做一个任老师那样的班主任该是多么幸福快乐啊!
作者: SPW5706542 时间: 2016-4-27 16:45:34
给李老师点赞
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