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标题: 爱在哪里播种,就在那里收获 [打印本页]
作者: SPW5706471 时间: 2016-4-27 16:09:12 标题: 爱在哪里播种,就在那里收获
本帖最后由 SPW5706471 于 2016-4-27 16:13 编辑
爱在哪里播种,就在那里收获
平阴县栾湾学校 黄丽华
我班有一名叫小文的男孩。这孩子在学校的表现,根本就没有一点好的学习习惯,上课不听讲,老是开小差,书写不认真,一个字教半天,也记不住,真是让人煞费苦心。和他的家长联系,约好共同督促孩子学习。
我正在批改孩子们的作业,发现小文的作业没有写完,便把他叫到跟前。“你的作业没写完,赶快去补上吧!”他既没有拿,也没有做声,只是呆在原地搓着手。我猛抬起头,才发现他的眼圈红红的,像是刚哭过。便问道:“怎么了?你不舒服吗?”他摇摇头。我又问:“是不是作业没完成,你爸爸打你了?”他先点点头,接着又摇摇头。我感到很奇怪,便轻轻地摸摸他的头,说:“你把作业补上,爸爸就不会再打你了。快去写作业吧!”
谁知,话音刚落,他“哇”的一声就哭出来了。压抑了许久的委屈,终于在这一刻完完全全的释放出来了。我又问:“到底是怎么了?”他满腹委屈,小声地说:“爸爸不让我吃早饭。”
哦!原来,作为对没有完成作业的惩罚,孩子的父亲不让他吃早饭。这样一来,孩子就要等到中午在学校就餐了。多么漫长的等待呀!于是,他哭了,哭出了他的委屈。
于是,我把他叫到办公室,拿给他一些饼干,我微笑着拍拍他的肩头,“你是个男子汉,擦干你的眼泪,去把作业写完吧。”
中午,他把作业交给我,只见作业本上工工整整的写完了。
于是我在全班表扬了他,竟有意想不到的收获。在课上,他第一次坐得端端正正,认认真真地听讲。我又表扬了他,而他也第一次举手回答了问题,答得十分正确,我再次表扬了他。
也许我并没有真正的改变他,但至少有了希望……
爱在哪里播种,就在那里收获喜悦。有时,改变就在那一瞬间!爱别人是权利,被人爱是幸福。作为一名教师,爱学生,既是义务,更是责任。巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师对学生的爱要持之以恒,这是每个教师不可推卸的责任。
作者: SPW5706478 时间: 2016-4-27 16:14:56
教师对学生的爱要持之以恒,这是每个教师不可推卸的责任
作者: SPW5706468 时间: 2016-4-27 16:18:29
教师对学生的爱要持之以恒,这是每个教师不可推卸的责任。
作者: SPW5706468 时间: 2016-4-27 16:19:04
爱在哪里播种,就在那里收获喜悦。
作者: SPW5706468 时间: 2016-4-27 16:33:49
爱在哪里播种,就在那里收获喜悦。
作者: SPW5706460 时间: 2016-4-27 17:01:56
爱在哪里播种,就在那里收获喜悦。说得多好,只要有付出就会有收获!
作者: SPW5706474 时间: 2016-4-27 17:16:46
教师的用心会让学生的改变就在一瞬间!
作者: SPW5706413 时间: 2016-4-27 17:22:10
爱播种了在学生心里,学生会收获更多。
作者: SPW5706418 时间: 2016-4-27 21:15:43
关于“作业”我们都遇过难题,不简单粗暴才会彻底解决“后患”。
作者: SPW5706472 时间: 2016-4-28 16:20:14
爱别人是权利,被人爱是幸福,作为一名教师,爱学生,既是义务,更是责任。
作者: SPW5706408 时间: 2016-4-29 09:54:27
如果我们这样对待班里每一个“小文”,我们的学生一定会更幸福,我们的班主任工作也会更幸福!
作者: SPW5706477 时间: 2016-4-29 11:12:36
真正的做到爱学生,不是每位老师能用一种方式做到的,只有适合学生才是爱学生。
作者: SPW5706545 时间: 2016-4-29 13:38:01
教师对学生的爱要持之以恒,这是每个教师不可推卸的责任。
作者: SPW5706467 时间: 2016-4-30 15:22:06
作为一名教师,爱学生,既是义务,更是责任!相信,黄老师会越做越好!
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