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标题: 班主任的职责 [打印本页]

作者: SPW5706582 时间: 2016-4-30 22:45:49 标题: 班主任的职责

本人虽还年轻，但是已担任班主任近十年。回想十年，本人可以分成几个阶段：
第一阶段，把学生当成兄弟姐妹，当亲人，可以容忍学生的一切错误，从而导致学生可以漠视老班的存在，班级不断的出现这样或那样的问题，领导一次一次的找我谈话，一切都是那样的被动。
第二阶段，向有经验的老教师学习，班主任必须严啊！！不严学生不会听你的，“严”需要慢慢的学啊！！慢慢的我就可以出徒了，经过两三年的历练，我对学生变得严了，学生面对我真是一脸的严肃啊！！真想再回到与学生快乐相处的时候啊！！
第三阶段，孩子在高中到底需要怎样成长啊？这个问题从两年前就一直在我的心中萦绕。我们做班主任的难道只要把学生按到教室里，让任课教师完成教学任务就行吗？我们需要不需要在孩子的人生上有所引领呢？希望通过学习让我对我的这个角色有一个更为清晰的认识！！

作者: SPW5706504 时间: 2016-5-4 14:50:44

当班主任最大的挑战不是如何当一个最好的班主任，而是如何当一个让学生喜欢的班主任

作者: SPW5706268 时间: 2016-5-13 18:07:20

中小学班主任在班级中承担着特别的教育职责和组织管理任务。

作者: SPW5706268 时间: 2016-5-13 18:08:11

班主任职责与任务的规定包括学生思想教育和班级日常管理。

作者: ay6e96 时间: 2017-12-28 21:40:57

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作者: ddjx0032 时间: 2018-11-21 14:05:33

班主任的职责除了传道受业解惑，还有要多关注孩子的个性成长和内心感受

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