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标题: 做一个会“偷懒”的班主任 [打印本页]

作者: SPW5706380    时间: 2016-5-17 16:58:13     标题: 做一个会“偷懒”的班主任

做一个会“偷懒”的班主任

龙山小学  杨利

郑学志老师写过这么本书《做一个“偷懒”的班主任》,看完后我感触颇深。“学生并不需要老师盯死看牢,并不需要手把手地去教。很多时候,他们自己知道管理自己,自己知道教育自己。只是我们做班主任的太不信任他们,总以为他们离开了班主任就不行。”开篇的这段话,让我深刻意识到自己的大包大揽,累着,但是效果并不是非常理想。也常听老师们念叨,丁伟栋老师在管理学生方面很有一套,丁老师在与不在教室,孩子们都一个样,有时老师不在,孩子们上自习,那叫一个静。仔细想想,丁老师肯定是有方法。一天年级组开会大家都咨询丁老师的做法,丁老师说:“我不是一个勤快人,我会偷懒”。

学会"偷懒"很重要。“偷懒”不是真正的偷懒,而是一种教学管理艺术的升华,其真正目的是要在工作中摒弃以往大包大揽、面面俱到的管理方法。把更多的机会留给学生,使其在各方面得到锻炼,提高能力。我觉得班主任要“偷懒”,可以这样做:

一、       选择得力的班干部,让班干部参与班级管理。

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。竞选班干部的学生,利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们,从而选出班干部。但是学生毕竟是学生,经验相对不足,为了使他们能更好地发挥班干部的作用,我首先教一些方法给他们。如:分析情况,确定工作目标。从班级实际出发,搞好宣传工作,形成正确舆论的方法;与同学交谈,耐心做思想工作的方法。每天的值日班长分工明确,学生能够各司其职,班级各项活动竟然有序。

二、       班主任要有计划、组织和协调能力。

偷懒其实是一件脑力活,不是体力活,做任何事情都要将讲究“策略”。我们要运筹帷幄,一切尽在自己的掌握中。

三、       班主任要学会“忽悠”。                                               

赵本山的小品《卖拐》,当时我看了后,很受启发,真的一个健康人,被赵本山一“忽悠”。就急巴巴地买了一根对自己根本没用的拐杖。作为班主任的我们,不仅会“忽悠”学生,而且还会“忽悠”家长。让学生在自己的“忽悠”下越愿意学习,越来越喜欢阅读,越来越喜欢我们的班集体;对付家长,可以用和对真情和法律来对付他们,才能保护好自己,现在的家长,我们稍不注意,就会被问得哑口无言,听一个老师说过:学生不守纪,弄出来,别站在走廊上,要放在办公室,如果家长来吵闹……就说我们要先育人,后教书。

做到这几点,我们就有“懒人精神”了,应该也学会了“偷懒”,哪怕是“女人当男人用,男人当牲口用”也无法办到。希望各位班主任都成为“懒人精神领袖”,快乐工作,幸福生活!



作者: SPW5706379    时间: 2016-5-17 17:01:53

懒的背后,是教师的智慧!没有智慧,谁敢偷懒,是吧?杨老师!票票送上,加油!
作者: SPW5706364    时间: 2016-5-17 17:30:56

在偷懒中有大智慧。
作者: SPW5706359    时间: 2016-5-17 17:42:01

“偷懒”不是真正的偷懒,而是一种教学管理艺术的升华。多教一点偷懒的法呗!
作者: SPW5706360    时间: 2016-5-17 18:50:54

面上懒但心不懒,您是一位智慧的老师,会引导学生快乐成长。
作者: SPW5706266    时间: 2016-5-18 16:38:57

班主任都成为“懒人精神领袖”,快乐工作,幸福生活
作者: SPW5706377    时间: 2016-5-19 08:49:59

懒有懒的道理,懒中出智慧。
作者: SPW5706382    时间: 2016-5-19 11:11:23

学会放手,孩子才会成长。
作者: SPW5706382    时间: 2016-5-19 11:12:03

看到了杨老师的成长,佩服!
作者: SPW5706374    时间: 2016-5-19 18:23:56

班主任偷懒,是一种智慧,这种智慧需要用心积淀。
作者: SPW5706376    时间: 2016-5-21 15:21:57

向杨老师学习了!“懒老师培养勤快学生。”
作者: SPW5706373    时间: 2016-5-22 10:09:58

但愿班主任都成为“懒人精神领袖”,快乐工作,幸福生活!
作者: SPW5706362    时间: 2016-5-22 22:46:39

在”偷懒“中把事情干好,这才叫有真本事呢
作者: SPW5706355    时间: 2016-5-23 15:03:34

只有懒老师才有勤快的学生啊!做个会偷懒的智慧班主任吧!
作者: SPW5706378    时间: 2016-5-23 21:24:03

要使孩子真正改正坏习惯,你必须循循善诱。
作者: SPW5706372    时间: 2016-5-24 18:44:33

把更多的机会留给学生,使其在各方面得到锻炼,提高能力。经历成长!
作者: SPW5706372    时间: 2016-5-24 18:53:36

把更多的机会留给学生,使其在各方面得到锻炼,提高能力。经历成长!
作者: SPW5706473    时间: 2016-5-25 10:33:55

把更多的机会留给学生,使其在各方面得到锻炼,提高能力。老师还能偷懒,这个方法不错。
作者: SPW5706372    时间: 2016-5-25 15:17:20

向杨老师学习“偷懒”精神。
作者: SPW5706316    时间: 2016-5-25 15:33:42

偷懒的班主任肯定拥有过硬的素质,才能运筹帷幄。
作者: SPW5706369    时间: 2016-5-26 06:36:52

快乐工作成就学生,学习了
作者: SPW5706381    时间: 2016-5-26 08:37:16

解放自己,释放学生的能量,锻炼学生的自主管理意识!
作者: SPW5706356    时间: 2016-5-26 10:51:57

快乐工作,幸福生活!
作者: SPW5706358    时间: 2016-5-26 16:10:12

原来做一个会“偷懒”的班主任,关键不是自己不做,而是如何运筹帷幄,如何调动学生的积极性,如何使班主任把体力劳动变成一项有教育技术含量的工作!
作者: SPW5706378    时间: 2016-5-26 16:11:21

每一个生命都是独一无二的,每一朵花也都会迎来属于它的盛开。
作者: SPW5706357    时间: 2016-5-26 18:13:57

做一个会偷懒的班主任,做一个智慧的班主任,一定会收获属于自己的精彩。
作者: SPW5706365    时间: 2016-5-27 18:07:05

该放手时就放手,给孩子成长的机会!
作者: pyjyj5f22    时间: 2016-5-27 18:46:14

    班主任“偷懒””是一种教学管理艺术的升华,其真正目的是要在工作中摒弃以往大包大揽、面面俱到的管理方法。把更多的机会留给学生,这种观点需要班主任背后做更多的工作!!需要有跟高层次的教育理念支撑!
作者: SPW5706399    时间: 2017-3-14 13:59:41

学会偷懒是一种艺术,是智慧的表现
作者: SPW5706395    时间: 2017-3-21 13:47:14

班主任学会偷懒,孩子就会更勤奋,谢谢你的教育锦囊




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