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尊重规律 静待花开
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作者:
SPW5706300
时间:
2016-5-23 10:26:03
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尊重规律 静待花开
尊重规律 静待花开
我们的家长在谈及孩子的学习、成长时往往望子成龙之心过于急切,他们把“五岁读六甲,十岁观百家”的李白、“七龄思即壮,开口咏《凤凰》”的杜甫当作自己孩子的奋斗目标,希望孩子们早日成名成材,光宗耀祖。
应该说,现在的生活水平提高了,小孩子的体质越来越好,视野日渐开阔,成熟也愈早,懂得东西也越来越多。然而家长仍觉得不满意,希望自己的孩子更聪明些,并美其名曰:不要让孩子输在起跑线上。因此让孩子进入各种“辅导班”、“特长班”,并口口声声:省吃俭用,哪怕是“砸锅卖铁、卖血卖肝卖肾”也在所不惜。
真是可怜天下父母心!
这不禁让我们想到历史上那个拔苗助长的故事。不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。一个朴素的故事却向我们昭示了一个生命的哲理,那就是生命的成长要遵循其内在的规律,自然地成长才会更茁壮更美丽。而人为地强求速成无异于弄巧成拙,适得其反。
家长能看到的孩子的“成长”也只是显性的方面:能识字,能弹琴、能画画、能唱歌、能说几句英语等,却忽略了另外一些重要的方面:孩子的心理承受能力、语言辩别能力、自理能力,自我保护意识等。
事实上,大器晚成的人在古今中外不乏其例:姜子牙辅佐周武王,72岁才任宰相;著名画家齐白石40岁才表现出绘画才能;人类学家摩尔根发表基因遗传理论时已60岁了;苏联学者伊•古谢娃40岁才学文化, 73岁完成博士论文。
夸美纽斯在《大教学论》中曾提出:“因为土接受各种各样的种子,只要园丁不缺乏信心和勤劳,同一座园地能够种菜蔬,能够种花木,也能种各色香草。”
夸美纽斯还说:“在我们的果园里面,我们不独喜欢果子结得早的树木,同时也喜欢果子结得迟的树木;因为每一株东西都有它值得赞美的时期,虽则迟缓一点,总表明它没有白白生存一番。”
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