听了王宝祥老师的“阳光心态每一天”专题讲座,我受益匪浅!
“班主任每一天的工作,既有常规性,又有即时性,在基础的工作流程中,既有可以预料的,也有难以预料的“细节”问题需要关注,需要处理!”这段话触动了我的心声,他把我们班主任繁琐的工作真实地写照出来!让我感受到了当班主任行肩上的重担与责任。
“教育,不能忽视细节,教师本来就是在学生心尖上行走的人,稍有不慎,便会贻误一颗心,一个生命!”“细节”是什么?细节就是要了解孩子,注意观察,加强沟通,耐心倾听孩子。要做一个善于观察,有观察力的班主任老师!观察学生的喜、怒、哀、乐!她的乐观、她的兴奋、她的疑惑、她的恐惧……这些都是我们每一位班主任老师都需要去关注!需要去处理好的问题!
班主任忙是必然的,但不能乱。“十年树木,百年树人”。孩子的任何一种素质都是在一点一滴的生活中养成的。因此生活中的每一天,每件事我们班主任都要注意计划好,每一天工作的计划决定着一天的效益。唯有如此,才能育好人,才能工作得舒心!才能使问题迎刃而解,忙而不乱!计划制定得越细越好。好的工作习惯能帮助您愉快的生活和享受生活!在班主任工作中,有一点是可以肯定的,就是要切实抓好班级的常规教育管理工作。
听了讲座,在以后的工作中,我要更加加强多关注孩子们的生活世界,在不断的学习充电中,力争做好班主任这项工作,关注“细节”,以细心观察学生,尽量帮助我的孩子们解决他们心中、学习生活中的问题,为她们排忧解难!让他们学得快乐!让他们茁壮健康地成长!
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