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标题: 做充满阳光的春天 [打印本页]

作者: SPW5706370    时间: 2016-5-23 18:19:10     标题: 做充满阳光的春天

                                            做充满阳光的春天
                                     平阴县龙山小学        刘梅梅
     饭后睡前,喜欢阅读一些散文,随感等。把自己喜欢文章的分门别类的打印积累起来,满足兴趣爱好的同时,也可以用来净化心灵,修正自己。如果说阅读是一种快乐,那么阅读自己喜欢的东西,积累,重组,收获,便是快乐中的快乐了。
    给大家讲几件我在书中读到的小故事,希望它们也能带给你思索的快乐。
   一名女孩悄悄地喜欢上了班上的一名男生,她把这种情感毫无顾忌地倾泻到日记本中。有一天她发现日记本被人偷看了,她怀疑是妈妈。可是她妈妈好长一段时间都装出若无其事的样子,只是非常细心地关心她的学习和生活。
   一天女孩终于向妈妈挑明:“你为什么要看我的日记?”妈妈首先向女儿诚恳道歉,请求原谅,然后说明她看日记的真正原因是因她成绩直线下降。他虽然在日记中了解到女儿初涉爱河。但并没有责怪她,而是表示了对女儿这样做的理解,并告诉女儿这是很正常的事情,但必须把握好,不要让这个朦胧年龄里的爱抱憾终身。
    女儿听了妈妈的话,很是感动,幡然醒悟,学习成绩又很快赶了上去。
   我很佩服这位母亲的教育方式。她对女儿的初恋不是视为洪水猛兽,并未大惊小怪的横加指责,更未破口大骂甚至采取棍棒主义,而是先将事情“冷却”一下,瞅准适当时机处理;而且首先承认自己的“过错”,然后再动之以情,晓之以理,使女儿心悦诚服,乐于接受,入耳入心,并在行动中加以改正,收到了预期的效果。   
   还有这样一个小故事:
   一位老师去新接的一个班里上语文课,结果发现一个男生没有带书。她问他为什么不带书?是不是不知道今天有语文课?男生说忘带了。同学们笑起来,七嘴八舌地说:“老师,他有健忘症!”“老师,他一贯这样,快别在他身上浪费时间了!”她笑笑,没在说什么。第二天,她照样到班里来上课。扫了一眼课堂,发现那个男生的课桌上依然空空如也。她没有发作,平静地宣布“上课。”同学们喊“老师好”,她回礼说:“同学们好”。要讲课了,她却发现眼镜没带。衣兜里没有,教案夹里没有,到处都翻遍了,还是没有。她十分不好意思地说:“同学们,真抱歉呀,我忘了拿眼镜了。我眼花,离了眼镜什么也看不清。”她很自责,在全班同学的注视下甚至有点不知所措。这时候,她走到那个没带书的男生面前,说“请你帮我去办公室取一下眼镜好吗?”那个男生受宠若惊,很快就顺利完成了老师交给他的光荣任务。老师接过眼镜,真诚地向男生致了谢,然后说到:“一个人如果经常马马虎虎,丢三落四,多么耽误事啊。从今天开始,我和你们大家相约,我们一起来消灭马虎,你们说好不好?”
    后来,老师送走了一届又一届学生,在她八十岁诞辰的时候,崇敬她的人们为她立了一尊汉白玉塑像。在塑像落成的仪式上, 当年那个被同学讥为患有“健忘症”的男生激动万分地讲述了上面那个故事。他说,那时侯,他不知道老师是在用请求自己帮助的方式来巧妙地帮助自己。但是,自打那次给老师拿了眼镜之后,他就彻底告别了丢三落四的毛病,如今,他已经成为了一名出色的金领人士。
    我多么崇敬我的这位同行!这个揣着一颗圣心在小学的课桌间穿行了一生的人。
    我们要过河,首先要解决好船或桥的问题,方式方法是很重要的。好心可以办好事,也会办坏事,对待孩子的教育尤其如此。上面这位母亲,从尊重女儿的人格入手,并采取在适当时机和场合循循善诱、和风细雨的方式,因势利导,使女儿从思想上能够认识,从感情上能够接受,终于迷途知返。还有那位润物无声的教育学生的可敬的语文教师,那位在不经意间引领一位中学生走进北大校园的善良编辑。他们共同的特点是尊重孩子,讲求教育艺术,难怪文章的题目叫做《温柔的征服》。
     记得一篇小文章中的一个学生这样描述他的老师:“就算整个人间开始下雪,走近你的身旁就看到了春天。”我想,只要我们都来做个教育的有心人,那么我们就是学生充满阳光的春天。

作者: SPW5706355    时间: 2016-5-24 09:08:22

做个教育有心的人,就会时时处处充满春天。
作者: SPW5706364    时间: 2016-5-24 14:54:42

一名有心的班主任会成为学生充满阳光的春天
作者: SPW5706367    时间: 2016-5-24 15:22:57

做阳光教师,温暖学生,照亮学生,引领他们的未来!
作者: SPW5706315    时间: 2016-5-24 17:11:41

做个教育的有心人,那么我们就是学生充满阳光的春天。
作者: SPW5706372    时间: 2016-5-24 18:08:49

刘老师的故事很是感人,更受启发,我们应该尊重孩子,讲究教育的艺术,用温柔征服孩子。
作者: SPW5706372    时间: 2016-5-24 18:09:05

刘老师的故事很是感人,更受启发,我们应该尊重孩子,讲究教育的艺术,用温柔征服孩子。
作者: SPW5706360    时间: 2016-5-24 21:57:51

心中有爱,自己就会拥有一个美好灿烂的春天。让我们每个人争做一个拥有灿烂春天的老师。
作者: SPW5706376    时间: 2016-5-25 08:51:48

是的,做个教育的有心人,让我们的生活充满阳光!学习了!支持!
作者: SPW5706377    时间: 2016-5-25 09:19:18

让我们的教育生活也充满阳光雨露!
作者: SPW5706363    时间: 2016-5-25 15:58:31

就算整个人间开始下雪,走近你的身旁就看到了春天。做教育的有心人
作者: SPW5706379    时间: 2016-5-25 16:47:22

9票送上,向梅梅同志学习诗意的生活,诗意的带班,呵呵。
作者: SPW5706369    时间: 2016-5-26 06:31:11

说到我的心里去了,大家风范学习学习
作者: SPW5706357    时间: 2016-5-26 15:15:50

好感人又励志的小故事,是啊,以柔克刚,温柔的征服我们的学生,让学生在我们温柔的智慧中,不知不觉的真诚的成长起来,蓦然回首,会发现,当年的小苗奇迹般的成长为了一棵参天大树!
作者: SPW5706358    时间: 2016-5-26 15:34:55

采取在适当时机和场合循循善诱、和风细雨的方式,因势利导,这正是我们的教育智慧之所在
作者: SPW5706378    时间: 2016-5-26 16:07:02

每一个生命都是独一无二的,每一朵花也都会迎来属于它的盛开。
作者: SPW5706368    时间: 2016-5-26 22:34:13

“就算整个人间开始下雪,走近你的身旁就看到了春天!”争做孩子们心中喜爱的老师吧!
作者: SPW5706381    时间: 2016-5-27 09:32:13

努力做学生充满阳光的春天,把爱洒向每一个角落。
作者: SPW5706359    时间: 2016-5-27 14:51:18

好感人的故事!令人思考了很多。
作者: SPW5706373    时间: 2016-5-27 17:33:46

说得好,我们应该尊重孩子,讲究教育的艺术,用温柔征服孩子。
作者: SPW5706382    时间: 2016-5-27 18:01:25

作为家长,作为老师,都应不断学习。
作者: SPW5706365    时间: 2016-5-27 18:26:27

心中有爱,时时都是春天!一起加油!
作者: SPW5706375    时间: 2016-5-27 20:46:06

循循善诱、因势利导,加上和风细雨般的态度!学生会是多么幸福!
作者: pyjyj5f22    时间: 2016-5-27 21:17:34

两个智慧的教育故事,给了我们无限的启示,为人师或为人父母我们总会遇到许多棘手的问题,面对问题,我们需要的是智慧的思考,需要的阳光的心态,和风细雨方能俘获那些“桀骜不驯”的心。
作者: SPW5706356    时间: 2016-5-29 23:02:30

”就算整个人间开始下雪,走近你的身旁就看到了春天。“努力做有春天般温暖的老师。
作者: SPW5706371    时间: 2016-5-30 08:38:38

揣着一颗圣心在小学的课桌间穿行了一生的人。喜欢这句话,让我想到了捧着一颗心来,不带半棵草去。
作者: SPW5706374    时间: 2016-5-30 08:44:44

分享了这几个小故事,深受启发
作者: SPW5706494    时间: 2016-5-30 18:16:04

尊重孩子,讲求教育艺术,会达到教育效果




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