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标题: “解放”自己,“成就”学生 [打印本页]
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-23 19:07:21 标题: “解放”自己,“成就”学生
本帖最后由 SPW5706367 于 2016-5-23 19:08 编辑
“解放”自己,“成就”学生
平阴县龙山小学 闫义
远处蔚蓝天空下,涌动着青黄色的麦浪,微风吹来收获的味道,带给人丰收的热情和盼望。一片麦田,如果没有忠心尽职的守望者,就不会有金黄色的收获;一座花园,如果没有精心呵护的园丁,就不会有百花齐放、姹紫嫣红的盛景。
温室里的花草再美,也不能拿到阳光下来尽情欣赏,更不能拿到风雨下去展现。教师常被喻为辛勤的园丁,好老师则如同好的园丁,培育出的学生要像坚强的花朵,弯而不折,柔韧有度,自立自强,不惧风雨,阳光灿烂。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子,心理疾病患病率也低。在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。 哈佛大学的这套研究理论,引起我极大的兴趣,何不把它应用到班级管理上去呢? 针对一年级学生“四体不勤、五谷不分”的年龄特点,思量再三,我决定先从卫生方面入手。 首先挑选几名勤快、伶俐的女生,手把手地教她们学习扫地、拖地,等她们熟悉业务以后,逐步扩大扫地队伍,并加入男生,分担拖地的任务,定期进行嘉奖。没过多久,我就从扫地的岗位上退休了。可是我手里还有一大堆活呢,该怎么办呢?黑板、窗台、讲台都要有人管理才行啊!想出办法来了,黑板高高的,那就让高个子的李昭含去擦吧,窗台矮矮的,那就让比它高一点的孔浩然去擦吧,至于讲台,又是电脑又是多媒体,还是让做事细心的郭芦逸来整理吧!有了这些小帮手,我渐渐从班级事务里“退居二线”,这种感觉真是轻松无比。
与此同时,部分学生家长也向我反映,他们的孩子每天上学都特别积极,总希望提早来到学校,如果家长不同意,他们就会着急地说,我去学校还有活要干呢!我要去擦黑板,我要去扫地,我要去……听了学生们天真的话语,我感到由衷地欣慰和喜悦。劳动既然有如许的好处,必须在全班普及。于是,我又设立了更多的岗位,让学生都参与进来,大家一起品尝劳动的甘甜。后来,在语文试题里出现了这样的句子,“我正忙着帮小朋友们排桌子呢!”“我正忙着帮老师捡粉笔头呢!”……多么富有生活情趣的句子啊!
劳动竟然有这样令人惊喜的收获。学生们在劳动体验中逐渐长大,体验得越多,感受就越深。这也让我认识到,凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。学生进一步,老师退一步,这就叫成长。把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生,何乐而不为呢!
作者: SPW5706364 时间: 2016-5-24 08:36:03
相信学生,大胆放手学生,不仅提高效率,而且锻炼了学生。
作者: SPW5706355 时间: 2016-5-24 09:07:17
是啊,给他们一份信任,他们就会还你一份精彩。
作者: SPW5706359 时间: 2016-5-24 11:00:24
学生进一步,老师退一步,这就叫成长。
作者: SPW5706370 时间: 2016-5-24 14:21:35
具有教育智慧的老师,懂得适当放手!
作者: SPW5706315 时间: 2016-5-24 14:48:45
把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生。
作者: SPW5706372 时间: 2016-5-24 18:10:37
凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生,何乐而不为呢!
作者: SPW5706356 时间: 2016-5-24 18:15:41
老师退一步,孩子进一步!老师只有敢于放手,孩子才能得到锻炼的机会,才能在实践中不断成长。
作者: SPW5706360 时间: 2016-5-24 21:56:21
给学生信任,放手发展他们的能力,自己的工作也会事半功倍。向你学习。
作者: SPW5706377 时间: 2016-5-25 09:25:37
向你学习。
作者: SPW5706379 时间: 2016-5-25 16:43:40
8票送上,确实,成就学生,就是成就我们自己,去更好滴努力吧。
作者: SPW5706369 时间: 2016-5-26 06:32:01
智慧的老班总是妙招多多,也是轻松多多的
作者: SPW5706268 时间: 2016-5-26 08:55:48
让学生在劳动体验中逐渐长大,体验得越多,感受就越深。
作者: SPW5706251 时间: 2016-5-26 09:16:24
“解放”自己,“成就”学生.值得更多的人们学习。
作者: SPW5706363 时间: 2016-5-26 10:48:33
精彩共成长,学习了
作者: SPW5706265 时间: 2016-5-26 13:21:38
信任学生,把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生
作者: SPW5706357 时间: 2016-5-26 15:20:30
多么辛勤的园丁,多么细心的园丁,多么有耐心的园丁,在这样的园丁的辛勤栽培下,小幼苗们一定会茁壮开来,一定能成长为弯而不折、自立自强的花朵儿……
作者: SPW5706358 时间: 2016-5-26 15:36:16
大胆放手,学生会还给我们意外的精彩!
作者: SPW5706374 时间: 2016-5-26 15:45:38
是呀,要做一个“懒”老师
作者: 名师3b187 时间: 2016-5-26 15:53:04
“解放”自己,“成就”学生
作者: SPW5706378 时间: 2016-5-26 16:07:26
每一个生命都是独一无二的,每一朵花也都会迎来属于它的盛开。
作者: SPW5706378 时间: 2016-5-26 16:11:43
每一个生命都是独一无二的,每一朵花也都会迎来属于它的盛开。
作者: SPW5706382 时间: 2016-5-27 15:11:25
老师退一步,给学生的是成长的舞台。学生进一步,给老师的将是一份份惊喜。
作者: SPW5706530 时间: 2016-5-27 15:46:23
真好,相信学生,解放自己,成就学生,值得学习。
作者: SPW5706373 时间: 2016-5-27 17:31:01
凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。我们还要继续放,加大放的力度,也要放我们的课堂。
作者: SPW5706365 时间: 2016-5-27 17:46:13
凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。学生进一步,老师退一步,这就叫成长。确实如此!
作者: SPW5706375 时间: 2016-5-27 20:14:47
闫老师很用心也很有想法,向你学习!
作者: SPW5706498 时间: 2016-5-28 08:39:07
学生进一步,老师退一步,这就叫成长。
作者: SPW5706378 时间: 2016-5-30 10:25:24
如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么留下的就是教育了
作者: SPW5706508 时间: 2016-5-30 10:27:27
学会放手,学生才能更好地成长,因为体验和经历是成长的最好的过程,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
作者: SPW5706631 时间: 2016-5-30 15:38:56
相信学生能做好。每个学生只要努力就一定能行
作者: SPW5706507 时间: 2016-5-30 15:39:16
SPW5706315 发表于 2016-5-24 14:48
把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生。
相信学生,学生的潜能是巨大的,“把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生。”学做智慧老师。
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:21:48
SPW5706364 发表于 2016-5-24 08:36
相信学生,大胆放手学生,不仅提高效率,而且锻炼了学生。
和学生一起收获成长,他们的进步就是老师的进步!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:23:29
SPW5706355 发表于 2016-5-24 09:07
是啊,给他们一份信任,他们就会还你一份精彩。
我们都在收获来自学生的惊喜和快乐!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:24:43
SPW5706359 发表于 2016-5-24 11:00
学生进一步,老师退一步,这就叫成长。
学生的进步就是我们的进步,和学生一起享受进步的快乐!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:26:57
SPW5706370 发表于 2016-5-24 14:21
具有教育智慧的老师,懂得适当放手!
和学生一起成长,多给他们提供成长的机会!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:28:36
SPW5706372 发表于 2016-5-24 18:10
凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生 ...
呵呵,或许学做“懒”老师,学生就变得勤快了!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:29:29
SPW5706356 发表于 2016-5-24 18:15
老师退一步,孩子进一步!老师只有敢于放手,孩子才能得到锻炼的机会,才能在实践中不断成长。
给学生提供机会展示自己,让他们享受进步的喜悦和成就感!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:32:13
SPW5706360 发表于 2016-5-24 21:56
给学生信任,放手发展他们的能力,自己的工作也会事半功倍。向你学习。
我还是多多向大家学习吧
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:33:05
SPW5706377 发表于 2016-5-25 09:25
向你学习。
姐,岂敢岂敢,你才是我学习的榜样!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:34:07
SPW5706379 发表于 2016-5-25 16:43
8票送上,确实,成就学生,就是成就我们自己,去更好滴努力吧。
谢谢丁老师的鼓励,我会继续加油的!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:35:08
SPW5706369 发表于 2016-5-26 06:32
智慧的老班总是妙招多多,也是轻松多多的
做个“懒”老师,享受学生的成长与进步!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:36:28
SPW5706268 发表于 2016-5-26 08:55
让学生在劳动体验中逐渐长大,体验得越多,感受就越深。
让学生学会课本知识以外的东西,或许成长更有意义!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:37:08
SPW5706251 发表于 2016-5-26 09:16
“解放”自己,“成就”学生.值得更多的人们学习。
互相学习呵呵
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:38:25
SPW5706363 发表于 2016-5-26 10:48
精彩共成长,学习了
我还要多多向大家学习!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:39:24
SPW5706357 发表于 2016-5-26 15:20
多么辛勤的园丁,多么细心的园丁,多么有耐心的园丁,在这样的园丁的辛勤栽培下,小幼苗们一定会茁壮开来, ...
感谢鼓励,我会继续加油!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:40:06
SPW5706358 发表于 2016-5-26 15:36
大胆放手,学生会还给我们意外的精彩!
恩,还得多向你学习呢,大美女老师!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:40:48
SPW5706374 发表于 2016-5-26 15:45
是呀,要做一个“懒”老师
呵呵,偷点懒,让学生去做勤快的人!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:41:32
名师3b187 发表于 2016-5-26 15:53
“解放”自己,“成就”学生
感谢鼓励,我会继续加油!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:42:56
SPW5706378 发表于 2016-5-26 16:07
每一个生命都是独一无二的,每一朵花也都会迎来属于它的盛开。
是的,每一朵花都会有精彩的绽放!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:43:49
SPW5706530 发表于 2016-5-27 15:46
真好,相信学生,解放自己,成就学生,值得学习。
互相学习呵呵!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:45:02
SPW5706373 发表于 2016-5-27 17:31
凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。我们还要继续放,加大放的力度,也要放我们的课堂。
感谢提醒,课堂也是学生的大舞台,让他们成为主角,老师就做个导演吧呵呵
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:45:46
SPW5706365 发表于 2016-5-27 17:46
凡是学生能做到的事情,老师尽量不要替他去做。学生进一步,老师退一步,这就叫成长。确实如此!
呵呵,与学生共成长!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:46:47
SPW5706375 发表于 2016-5-27 20:14
闫老师很用心也很有想法,向你学习!
感谢您的鼓励,还是我需要向大家学习,大家都是我的榜样!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:48:08
SPW5706498 发表于 2016-5-28 08:39
学生进一步,老师退一步,这就叫成长。
看着学生进步,每个老师的心里都充满了喜悦和幸福1
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:50:30
SPW5706378 发表于 2016-5-30 10:25
如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么留下的就是教育了
是啊,当他们走上社会的时候,教育的意义才能真正显示出来,教育的效果才能被验证!
作者: SPW5706367 时间: 2016-5-30 22:51:10
SPW5706508 发表于 2016-5-30 10:27
学会放手,学生才能更好地成长,因为体验和经历是成长的最好的过程,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
实践是学习的阶梯!
作者: SPW5706251 时间: 2016-6-1 08:57:11
智慧的老师会这么做的。赞同
作者: SPW5706376 时间: 2016-6-1 15:17:35
适时放手,我们会发现孩子远比我们想象中的做得好!
作者: 名师3b187 时间: 2016-6-2 15:38:40
把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生,何乐而不为呢!
作者: 名师3b187 时间: 2016-6-3 09:12:29
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作者: 名师3b187 时间: 2016-6-3 09:22:40
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作者: 名师3b187 时间: 2016-6-7 10:22:02
把班级中的事务去放手交给学生,既解放了自己,又成就了学生,何乐而不为呢!
作者: SPW5706388 时间: 2016-6-22 23:02:36
学生进一步,老师退一步,这就叫成长。
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