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标题: 挖掘学生身上的闪光点 [打印本页]
作者: SPW5706545 时间: 2016-5-27 09:16:20 标题: 挖掘学生身上的闪光点
本帖最后由 SPW5706545 于 2016-5-27 09:17 编辑
挖掘学生身上的闪光点
平阴县孝直小学 刘晓明
有位老师这样说道:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生,你不经意的一句话,一个眼神,有时就会给学生贴上了好与坏的标签,甚至会让他们用这个标签去塑造自己”。
人人都喜欢被表扬,我作为班主任,喜欢去发现学生身上的闪光点,给他们以自信,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,从而向好的方面发展。
我们班就有很多这样的学生,我班的小望同学,因身体原因,我们能感觉出他有时很自卑,但是他的身上也带有闪光点,英语字母写得很工整漂亮,我经常在全班同学面前表扬他,他可高兴了,拿着老师表扬的写得好的作业装在口袋里说:“老师,我要拿回家给爸爸妈妈看。”
还有这位同学--小琦同学,他是我们班最调皮的学生,但是他热爱劳动,有班级荣誉感,还记得运动会他跑完二百米后,看到我就哭了,说“老师对不起,我没有给咱班争光。”听了他的这句话,我已经觉得第几名无所谓了,随后我亲自买了奖状奖励他。当然,学期末,为每位孩子认真写评语的时候,也是发现他们身上闪光点的时候,用他们的优点来激励他们变得更棒。
作者: SPW5706549 时间: 2016-5-27 09:41:15
泰戈尔说过:“不是水的打击,而是水的载歌载舞才使鹅卵石臻于完美“。对于学生我们更多的应该是给予赞扬,而不是一味地批评。
作者: SPW5706546 时间: 2016-5-27 11:49:13
我们要用心去发现学生的闪光点,才能让学生体验成功。
作者: SPW5706542 时间: 2016-5-27 12:34:38
一个微笑,比一声呵斥的力量要强大数倍,如果可以微笑,那就不要呵斥。像刘老师学习,用心去发现。
作者: SPW5706547 时间: 2016-5-27 12:52:54
与每位孩子交流,发现他们身上闪光点,用他们的优点来激励他们变得更棒。
作者: SPW5706557 时间: 2016-5-27 13:26:32
每个孩子都是一个完整的生命,他们都需要我们的关心与关爱,特别的学生更需要我们的呵护,需要老师的肯定、认可。
作者: SPW5706558 时间: 2016-5-27 16:46:51
是啊,用我们的微笑换取学生的微笑。
作者: SPW5706543 时间: 2016-5-27 16:51:22
作为班主任,喜欢去发现学生身上的闪光点,给他们以自信,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,从而向好的方面发展。
作者: pyjygl5g25 时间: 2016-5-27 17:22:49
我们不经意的一句话,一个眼神,有时就会给学生贴上了好与坏的标签,甚至会让他们用这个标签去塑造自己。所以我们要善于发现学生身上的闪光点。
作者: SPW5706644 时间: 2016-6-1 21:00:59
教育不能盲从,每个孩子都有自己的个性,都有自己的弱点,就看老师怎么去发现这个切入点。
作者: 名师3b187 时间: 2016-6-3 10:28:38
用他们的优点来激励他们变得更棒。
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