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标题: 以平等之心对待学生(店子小学 展洪彬) [打印本页]

作者: pyjygl5h3    时间: 2016-5-27 10:23:36     标题: 以平等之心对待学生(店子小学 展洪彬)

   作为班主任,必须平等而又民主地对待每一位学生,一视同仁,公平对待,不能有优差之别、贫富之别、亲疏之别;更不能歧视任何一个学生,哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。 面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的闪光点,全面地、辨证地认识学生,不宜过早地给学生下结论。平等地对待学生就是要为学生提供公平竞争的平台,尊重每个学生的个性,尊重每个学生的进步。
        班主任时刻要以学生的事迹感动自己,关注细节,关注学生身上的每一个闪光点,并及时预以表扬和肯定。并将这种心态传递给学生,让学生觉得班主任是何等的重视他们的进步。作为教育者的我们要“蹲下来看孩子”。以学生的眼光看问题,看世界,这样才能真正尊重孩子,理解孩子。班主任要真正走到学生中去,与学生平等交流,营造一种平等的气氛,让学生在轻松的环境中真诚的表达自己,在愉快的氛围中更好地学习。

作者: pyjygl5h3    时间: 2016-5-27 10:26:04

保持好平等对待每一位学生的心态很关键,让学生在平等的氛围中成长。
作者: SPW5706531    时间: 2016-5-27 10:28:19

关注学生身上的每一个闪光点,并及时预以表扬和肯定。
作者: SPW5706529    时间: 2016-5-27 10:34:50

我们班主任确实要公平公正的对待班里的每一个学生,做孩子们都喜欢的好老师!
作者: SPW5706532    时间: 2016-5-27 10:39:46

班主任时刻要以学生的事迹感动自己,关注细节,关注学生身上的每一个闪光点。
作者: SPW5706521    时间: 2016-5-27 11:04:54

学习展老师,作为一名班主任要真正走到学生中去,与学生平等交流,营造一种平等的气氛,让学生在轻松的环境中真诚的表达自己,在愉快的氛围中更好地学习。
作者: SPW5706521    时间: 2016-5-27 11:05:15

学习展老师,作为一名班主任要真正走到学生中去,与学生平等交流,营造一种平等的气氛,让学生在轻松的环境中真诚的表达自己,在愉快的氛围中更好地学习。




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