“班风是脸、质量是命”
（平阴县栾湾学校 李吉国）
开学以来，着重做了两件事：一是狠抓班风；二是使劲促质量。下面，我向大家作一简要汇报：
一是：狠抓班风，促良好习惯的养成
目前，每天走进平阴县栾湾学校八、四班的教室，看到的是：桌凳、课本摆放的整整齐齐；盆花长得生机盎然；墙上张贴的规规矩矩；地板擦得干干净净；板报保存的完好如新；学生个个精神抖擞、干劲十足！校园里，我们班的学生可以说个个站有站相、坐有坐相、走有走相！
良好局面是怎么抓出来的？那就是狠抓常规，要反复抓、抓反复！才能使学生逐渐地摆脱恶习，形成诸多的良好习惯！例如：每隔两周检查一次手指甲、校服、发型，始终使学生保持一个干净利索的良好状态，久而久之就形成了良好习惯！
教室里始终保持和谐安静的学习气氛，始终践行着自入校以来板报两侧的那两句警言，即：“宁静方能致远、用心方可高效！”比如：同学交流问题时，以不影响第三个同学为准！为保证学生下午上课精力充沛，在学校安排午睡的前两周，班里已经安排了午睡……
二是：使劲促质量
本学期共考了两次大型考试，第一次是年级组织的月考；第二次是学校组织的期中考试。
第一次月考时，因政治、历史赶进度没考外，只考了六科，我班这六科平均分的总分比年级最高的少33.1分，位居年级倒数第一！
当我看到这个成绩时，我惊呆了！狠抓班风，促良好习惯的养成怎么出来这么个结果呢？我静下心来仔细考虑，年级组织第一次月考时，各班学生均在自己班里，没有搞穿插交换，而八、四的检场，光我就参加了四场，没参加的数学、英语两门均有各自的任课教师参加，我当时给每位同学规定……我相信，我班的成绩是真实的，难道是其他班的检场纪律出了问题？当时我没有说任何什么，心想，等期中考试时学生穿插交换起来再看吧！
结果，期中考试我班八科平均分的总分比上次最高班级高出5.7分！位居年级第一！
年级前5名我班3人；
年级前10名4人；
年级前30名9人；
年级前60名16人！均高出其他班级！
我想，这才是狠抓班风，促进良好习惯养成的结果！因为，我们是“永不言败中队！”
再就是：要真抓、抓到位
不管班内的大事、小事、半大事，班主任务必做到：“公平合理、实事求是！”这就是真抓！什么是抓到位，比如：给学生讲上、放学的行驶安全时，一是要做到自己不找事……二是别人找你的事时，保证得让他找不着！这才能真正地做到安全哩！那就是，我对八、四33位同学的寄语：“想别人想不到的、做别人做不了的！因为只有这样，你才会走到别人的前头！”
为此，在开学至今学校举行的六项大型活动中（春季运动会、学雷锋板报、合唱艺术联赛、美术艺术联赛、清明节手抄报、期中考试），我班荣获年级4项第一、2项第二的佳绩！目前，可以说八、四的每一位学生，均达到了进的来、坐得下、学得好、出的去的良好局面！
当然了，成绩的取得，归功于校委会、以及各科室的正确领导！归功于各任课教师的热心帮助！归功于全体学生的拼搏奋斗！
至此，我干班主任的深切体会，那就是四个字：“用心、下力！”
今天，我将用心聆听各位同事的宝贵经验，为把班主任工作做得更好而努力奋斗！
谢谢！
2016.5.30
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