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标题: 爱的力量 [打印本页]

作者: SPW5706436 时间: 2016-5-31 09:06:13 标题: 爱的力量

“ 教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡了的教育；不能培养爱的教育，是失败的教育。爱是教育的生命线，爱是教育的润滑剂、催化剂也是粘合剂。”教师有了爱，教师的聪明才能像春雨，无私地滋润着幼苗和花朵。教师顽强拼搏的汗水浇灌着千古流芳的聪明之花、文明之果。可见，在班主任工作中，爱的力量是伟大的、神圣的、不可忽视的，我们教师应该在教育中用爱心感化学生的心灵，让学生感受到爱的力量。
   作为班主任，要以爱导其行。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。我认为班级管理重要的一点是得让学生喜欢老师。但如果想让学生喜欢你，就得让学生感受到你是喜欢他的。通过我跟学生的交流，学生喜欢上了我，他们相信我、听我的话；不愿让我生气；乐意为我排忧解难。记得有一次我身体不舒服，嗓子有点哑,给学生上课时，被细心的学生发现了，她说老师好好休息吧,你少说点话.”这稚嫩的声音,让我一下子热泪盈眶,我惊喜地发现，学生们坐得异常地好，那认真劲儿，那关怀的眼神，让我着实感动，这么微小的付出却换回了学生对我真心的爱。这样的付出，值啊！这就是爱的力量。
   我曾经带过一个学生王同学，从初一进校开始，沉默寡言，学习习惯非常差，还经常不服从老师的管理，我进行了家访，和他母亲聊天交流，得知他的父亲在他8岁时就离世，缺少了父亲的关爱，随着年龄的增长，问题慢慢的暴露了出来，逆反心理非常强，对学习也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了她的专利，一个聪明的孩子刚开始迈向人生的第一步，难道就让她这样的走下去吗？我在心里不断地琢磨着。我一次又一次的对自己说，“你是他的老师，如同他的父亲，你应该帮助他。”真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。他缺少的是亲情的关爱，我就给予他这种爱，暖透他冰冷的心，让他重展笑颜。上课了，他静静的坐好，我冲他赞许的一笑；当他犹豫的慢慢举起了手时，我对他投以鼓励的目光；当她工整的完成作业时，全班的掌声带给他成功的喜悦；……。一次次心灵的接触，一次次发自内心的关爱，渐渐的从他的脸上见到了难得的笑容，他开始变得开朗起来，看到他的变化，我体会到了付出的欢乐。
   爱的力量是伟大的，“世界也许很小很小，心的领域却很大很大，班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以爱的力量，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

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