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标题: 我看到了他童真的笑脸(实小王国珍） [打印本页]

作者: SPW5706338 时间: 2016-6-22 00:39:51 标题: 我看到了他童真的笑脸(实小王国珍）

本帖最后由 SPW5706338 于 2016-6-22 00:42 编辑

我看到了他童真的笑脸

平阴县实验小学　王国珍

“三八”妇女节那天早晨，一到学校，学生的祝福声就包围了我。正当我沉浸在幸福中时，我又收到了一份特殊的礼物──不是祝福，是一个学生写给我的一段话：
　　王老师，你好！您已经教我半年多了，我知道，您对我的印象一定不好，因为我作业总是完不成，即使完成了质量也不好，回答问题又经常出错。王老师，您知道吗？我很偏科，喜欢语文，不喜欢数学，不知怎么回事，语文中的文字怎么密也爱看，可看到数学中那些数字我就心乱，我不知这样说，您会不会不高兴，但是我说的没有半句虚言。
我很爱看书，从小就是，小时候喜欢童话，大些爱看神话，四年级时看成语，现在迷上了古人留下的三字经和论语。
　　最后说句您爱听的话，也是心里话，我挺喜欢您的教学方法。
　　读完这段话，我的心为之震撼！我的眼前浮现出那个整天紧锁着双眉，从不和老师、同学们说笑的小男孩，这是他写给我的吗？半年了，他可从来没和我说过这么多的话呀！这是他用“心”送给我的礼物！
　　面对这份特殊的礼物，我回想起了自己对他所做的点点滴滴：因为他计算经常出错，我曾多次布置他一下课就练习计算题；因为他上课走神，我曾经常毫不留情地点名批评他；因为他总是锁着眉头，看不见他笑，我曾私下说他一点不像个小孩子，倒像个小老头……我问过他之所以会这样的原因吗？不记得了。我陷入了深深的自责之中，记得刚参加工作时，我就曾立志既做学生的严师，又做学生的朋友，可工作中为什么没有用心去体会他们的一言一行，一举一动呢？“爱一个学生，既要爱他的优点，又要爱他的缺点”，自己也曾郑重地把这句话写在笔记本的扉页上，可工作中为什么只注意他的缺点而忽略了他的优点呢？教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话，“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼的保护学生幼小的心灵，孩子的心中不能没有希望，否则，五彩缤纷的世界在他们心中就会黯然失色。”我给了他希望吗？没有，自认为负责任的“看”着他学习，却给了他太多的“灰色”。“亡羊补牢，未为晚矣。”我在给他的回信中写道：
　　看了你的话，老师的心里有着丝丝的欣慰，但更多的是惭愧。欣慰的是你能喜欢老师的教学方法；惭愧的是老师以前太看重你的学习了，把时间更多的用在了给你补习功课上，很少和你聊一些心里话，忽视了你的心理感受，其实老师是非常喜欢你的，喜欢你的诚实，你的善良……人无完人，每个人身上都有不足，在对你的教育方法上，老师也有惭愧的地方，今后咱们互相提醒，一起进步，好吗？
　　你说你喜欢语文，这一点儿也不奇怪，因为语文中有生动的故事，有精美的语句，有丰满的人物……但老师要告诉你，数学也和语文一样，是一门基础学科，与我们的生活联系的非常紧密，其实老师在教学中一直追求的就是让你们在学习过程中去体验它，体验“数学来源于生活，生活中处处都有数学”，如果你能体会到这一点，你一定会发现阿拉伯数字与加、减、乘、除符号也能组成一个快乐的王国！让你、我和全班同学们一起遨游在这个王国中吧！
　　我的话解开了它的心结，使他减轻了心理负担；也因为他的话警示了我，使我在这些日子中留心观察他，经常与他谈心，发现他进步就及时表扬，发现他有畏难情绪就及时鼓励……就在一次次的表扬与鼓励后，笑容回到了他的脸上。现在我终于松了一口气，我看到了他童真的笑脸！

作者: SPW5706395 时间: 2016-6-22 01:13:25

王老师用精彩的案例，向我们展示了自己的班主任工作艺术，非常值得学习

作者: SPW5706333 时间: 2016-6-22 07:15:41

孩子们童真笑脸的背后，是老师的表扬和鼓励！

作者: SPW5706327 时间: 2016-6-22 07:20:32

向您学习！

作者: SPW5706351 时间: 2016-6-22 15:53:10

王老师善于反思自己的教育，真心对学生付出，这样的老师怎能不让我们佩服？

作者: SPW5706334 时间: 2016-6-22 16:54:26

老师真心的付出换来学生真情的流露。

作者: SPW5706353 时间: 2016-6-22 17:18:20

因材施教，共同进步

作者: SPW5706328 时间: 2016-6-22 17:27:32

适当的表扬与鼓励可以激发学生更多的潜力~

作者: SPW5706346 时间: 2016-6-22 18:37:35

要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼的保护学生幼小的心灵，孩子的心中不能没有希望，否则，五彩缤纷的世界在他们心中就会黯然失色。

作者: 名师3b187 时间: 2016-6-22 19:10:04

值得学习，

作者: SPW5706347 时间: 2016-6-22 23:28:38

作者: pyjygl5g19 时间: 2016-6-22 23:34:14

调动学生学习的兴趣,老师的方法很重要.

作者: SPW5706326 时间: 2016-6-23 00:34:24

向您学习！多多鼓励！

作者: SPW5706343 时间: 2016-6-23 04:52:26

以心换心，将心比心，真心换真情

作者: SPW5706344 时间: 2016-6-23 05:09:10

学习受教了

作者: SPW5706397 时间: 2016-6-24 04:59:18

教育的过程中，我们要讲究方式方法！

作者: SPW5706324 时间: 2016-6-24 05:33:58

爱一个学生，既要爱他的优点，又要爱他的缺点,说的真好，王老师是一位有爱心的好老师

作者: SPW5706335 时间: 2016-6-24 06:11:25

用情管理班级，建立和谐师生关系，使学生愿学、乐学。

作者: SPW5706508 时间: 2016-6-26 13:44:37

好孩子是夸出来的，这句话可能不是放之四海而皆准的命题，但是适当的技巧性的表扬确实有着意想不到的效果，该表扬时老师一定不要吝啬自己的表扬

作者: SPW5706340 时间: 2016-6-27 05:57:37

还有什么比孩子的笑脸更珍贵？学习，点赞。

作者: SPW5706337 时间: 2016-6-28 06:49:38

愿每个孩子能绽放笑颜，愿我们能一直有颗童心！

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