最近收看了李红旗老师的视频讲座《教育的本质、内容与基本原则》收获颇丰，现汇报如下：
一、教育的本质
李红旗老师关于教育的本质谈的非常深刻，他说教育的本质在于长善救失，上行下效。他特别推崇《弟子规》中的学习方法。他说教师是最好的一堂课，教师的人格魅力尤其重要。好教师不在于知识讲的多，而在于启发，对孩子最大的惩罚就是不搭理他等理论。
二、教育的内容
李老师谈到，培养孩子学习，关键在于习惯与创新，陪伴阅读有利于培养孩子的习惯。良好的学习习惯就是有效的学习方法（准确.严谨.坚毅.有秩序）。经典是最好的教材，是“源头活水”。兴趣是最好的老师，保护孩子的好奇心。反思是进步的阶梯，让孩子坚持写日记，建立错题库，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。把学生当做自己的孩子去看待，尽自己所能去引导学生，培养他们良好的学习习惯和独立的创新能力。推荐学生多读一些历史书籍，营造一个良好的学习氛围。
三、教育的基本原则
李红旗老师提出教育的几个基本原则是：鼓励（坚持鼓励孩子是家长和老师的能力），因时施教（关注孩子的关键期），因材施教（每个孩子都可以也一定会成功），教育无痕（施教者不给孩子压力），父母协调一致（威而慈）。
四、自己的感悟
李红旗老师的生动讲授，让我明白了教育的意义：上施下效，长善救失。育人为本，德育为先。明白了与人交往的真谛，用一颗善心、爱心看世界，世界展现给我们的是一片精彩。尤其是李红旗老师以亲身经历向我们传授了如何有效地引导孩子学习的方法，更让我强烈地意识到教育的意义、责任、作用巨大。教师要为人师表，身正为范，对学生要因材施教，关注学生的点滴成长。课堂上不仅要培养学生的能力，更重要的是育人；课堂上不在于教师讲授，而在于启发、调动学生学习的积极性，留给学生足够的思考空间，充分发挥学生的主体性地位。李老师还强调了家庭教育的重要性，以家规影响后代、滋润后代。
总之，今后作为教师，我将把每个学生当做自己的孩子看待，注重学生的德育教育，要善于鼓励学生，少给他们压力，让他们在快乐中学，不把学习看做是一件痛苦的事情。少给孩子压力，让孩子们在快乐中学习成长，挖掘其潜能，使每个孩子都能进步成才。
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