中国教师教育视频网
标题:
捕捉闪光点
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作者:
SPW5706316
时间:
2016-6-22 23:16:45
标题:
捕捉闪光点
捕捉闪光点
金无足赤,人无完人 ,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。抓住契机,鼓励上进。
作者:
SPW5706318
时间:
2016-6-24 01:07:25
要正视孩子的不足。
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