做有理想的班主任
龙山小学 万海幸
做教师最难的莫过于面对的是一群有思想的孩子，他们可能无法按照我们预设的轨道前进，无法体谅我们的一片苦心，我们倾尽全力也总会有那么几个孩子始终顽固不化、冥顽不灵。但作为教师最幸福的却也是面对着一群有血有肉、朝气蓬勃的孩子，我们可以将真善美的种子植于他们心间，等待今后会结出美丽的花。也许花会开在我们看不到的未来，但是希望始终会存在。做一个有理想的教师吧，为着自己的理想学会忍耐、学会欣赏、学会等待。
第一次从一年级的小朋友教起，再也没有理由埋怨基础没打好、习惯没养成了，看着他们可爱、稚嫩又一脸信任的小脸，我决心要让他们都成长为最好的自己。
小希是个特别胆小的小姑娘，课堂上从来不主动举手，即使我笑容满面、温柔可亲的把她叫起来她也会像一只受惊的小猫，问题回答的稍不顺利就掉眼泪。一整个学期她基本上都是在眼泪中度过的。实在没办法，我选择了暗中观察，尽量不去惊扰她，有问题就和她的妈妈沟通。她虽然不爱说话，但是受妈妈的影响画画得好，身体素质也不错。于是各种活动包括运动会都让她参加，即使她参加的运动会项目一分也拿不到，只要她想参加，能主动要求，我都愿意给她一个展示自己的机会。两年过去了，虽然她还不是一个乐于表现、善于表达的孩子，但是她不再哭鼻子，课堂上也经常看到她灿烂的笑容了。期待她未来的生命力将是阳光灿烂。
当然，有些孩子的骨子里可能会有天生的叛逆，成为班里的找事儿王。我们班的小城，是一个在老师面前无比听话，一批评就要抹眼泪的男孩子，但是转眼就会成为混世魔王。一旦班里没有老师，课桌就成了他的专属通道，踩得满桌子大脚印、打碎玻璃、拽坏吸尘板擦、三天两头欺负其他同学……我总是想，亏得班里只有一个他，要是多几个我们的教室早被拆了。对于他我曾经想用爱来感化，表扬、给他权力让他管纪律；也曾经大声呵斥，想以此震慑住他；甚至以开除来吓唬他。但是效果也就是那么一小会儿、三两天、一个星期？我只能反复的用我这些没有太大作用的招儿，让他消停消停，维持班里的秩序。时间长了，我发现这个孩子其实并不是那种无药可救的坏。他性格耿直，为人仗义，他不欺负女生，不欺负弱小，班里的卫生打扫从不挑三拣四，专挑重活、累活干。于是，我把他调到我一眼就能看到的位置，安排他和班里最文静的女生做同桌。我给他安排了具体的任务，帮助有困难的同学听写词语、检查课文背诵。没想到这方面他还很有责任心，我也以此换来了一段时间的耳根清闲。再也没有那么多告状的声音了。
虽然小城还是喜欢用拳头说话，武力解决问题，对他的教育还有很长的路要走。但是，我知道长大以后，这一定是一个真诚、正义、有责任感的孩子。
也许，在和这些孩子相处的日子里，我不能让他们每个人都变得完美。但是，我会一直朝着我的理想努力，牵着他们的手奔向阳光明媚的道路。愿我珍爱的他们都将成长为最好的自己！
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