把握好教育的尺度
平阴县孝直小学 刘晓明
古话有云：“三岁定八十”。一个人的性格、思想、甚至外貌都和家庭教育息息相关，一直觉得培养孩子良好的道德品质以及养成良好的行为习惯，这个必须是从孩子出生就要时时刻刻注意的问题。
而所谓的“养成教育”就是培养孩子良好的习惯。良好的行为习惯就包括着：生活习惯、学习习惯、劳动习惯，教会孩子如何“做人”。
曾经看过一则小故事，大致这样的：一人去游北京故宫，在故宫遇到了一大家子“伺候”着一位“小皇帝”，孩子不知为什么不停地吵闹，爷爷在旁边急得不停地直打转，奶奶手里拿着饮料边哄边骂着孩子的父亲，父亲抱着孩子使劲问宝宝想吃什么？而母亲则“端茶送水，毕恭毕敬”。活生生一幕宫廷王朝戏。
家长是否真的了解你的孩子到底需要什么？百般宠爱，并且是不问缘由的腻宠？还是给孩子树立个榜样？健康的榜样？
任何成功的教育，都是严慈相生、刚柔相济的，缺少任何一方，偏执任何一面，教育的总方向都必然走向偏斜。严格要求并不是表面的严厉，而是合情合理的，不是针锋相对，寸步不让，而是要严之有理、严之有情、严之有分寸。
把握好教育的尺度，让孩子成为一个合格的人，成功的人。
作为家长，应该为自己的孩子做一个健康的榜样，把握好严与爱，做好孩子的第一任老师。
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