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标题: 班级管理中好习惯的养成平阴县店子小学王梅 [打印本页]

作者: SPW5706522 时间: 2016-9-27 11:07:11 标题: 班级管理中好习惯的养成平阴县店子小学王梅

                                                            班级管理中好习惯的养成
                                                                                    平阴县店子小学王梅
   俗话说 “嫩枝容易弯也容易直。”小学阶段的学生年龄小知识少行为习惯正处在形成之中可塑性大可变性强。所以，我们在教学中一直强调孩子良好的学习习惯，因为孩子一旦养成良好的学习习惯，学习轻松又有效。同样，班级管理也需要养成好习惯。
一、教师可结合班级实际让学生制定好习惯养成计划。
可让同学们自己制定学习习惯养成计划如：早晨到校后紧张有序的打扫班级卫生收发作业；班干部主持自觉上好自习课；独立自主认真完成作业；课桌里的学习用品排放整齐、上课时桌面应保持干净整洁，课本摆胸前，文具摆上方；做到有计划地预习和复习；课余时间多读书，并懂得爱惜图书。好习惯养成计划订出后学生将有章可循更好的遵照执行。
二、教师可在行为上引导反复训练。
良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。除了制定计划外教师还应具体观察每周都提出明确可行的要求并坚持。（一）反复强调、训练随时检查经常讲评直至形成良好习惯（二）认真执行持之以恒环环相扣地紧抓下去有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神（三）注意抓好典型反复强化以点带面调动学生的主动性和积极性养成认真负责的态度。
三、教师可建立相应的评价机制促进好习惯的养成。
充分利用好班级的“金星少年评比台”，发现好的做法加星以此激励学生向正能量靠近，也能树立学生的自信心。
四、加强与家长沟通借助家长的力量规范学生的行为。
我们可通过电话访问、班级QQ群、班级家委会等方式把本学期抓好习惯养成这一重点工作转达给家长。让家长明确学生好习惯养成目标并配合督促教育。

作者: SPW5706533 时间: 2016-9-27 12:54:59

通过电话访问、班级QQ群、班级家委会等方式把本学期抓好习惯养成这一重点工作转达给家长。让家长明确学生好习惯养成目标并配合督促教育.王老师总结得很好，学习了！

作者: SPW5706543 时间: 2016-9-27 13:43:11

班级管理也需要养成好习惯。

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