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标题:
如何引导孩子们积极动脑,思考问题?
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作者:
ay5u134
时间:
2016-10-16 20:57:35
标题:
如何引导孩子们积极动脑,思考问题?
班里有53个孩子,男女生人数差不多。经过一段时间的观察,以及和孩子们相处,发现班里有部分学生不思考问题,不知道懒于回答问题还是不知道答案,特别是女生的情况严重些。我教的是二年级的语文,请有经验的或者有好方法的老师出出主意,想想办法,谢谢大家。
作者:
ay5u221
时间:
2016-10-17 16:04:27
二年级的学生主动思考的少,都是要老师来引导。
作者:
ay5u134
时间:
2016-10-17 19:28:40
嗯,就是。看来今后要多多引导,学习一些引导学生积极动脑的方法和经验。
作者:
ay5u167
时间:
2016-10-18 20:00:25
同意楼上正解。
作者:
ay5u157
时间:
2016-10-19 21:38:35
低年级的学生主要还是老师要多引导,慢慢把他的思路往上引,这样他们养成习惯就好了
作者:
ay5u134
时间:
2016-10-19 21:56:59
的确,培养好习惯是关键。
作者:
ay5u157
时间:
2016-10-19 22:02:46
对,喜欢很重要,习惯好了,以后老师很轻松的就能上课,而且效率很高
作者:
ay5u175
时间:
2016-10-20 15:08:40
鼓励学生学习
作者:
ay5u363
时间:
2016-10-20 15:56:28
多引导,多鼓励
作者:
ay5u175
时间:
2016-10-21 08:59:33
提问新颖 让学生乐学于教
作者:
ay5u175
时间:
2016-10-21 13:07:51
教师在提问的时候,一定要新颖有趣,让学生有兴趣去思考
作者:
ay5u134
时间:
2016-10-22 00:26:57
谢谢!象一些后进生基础差,课堂上让他们动脑筋极为困难,这种怎么办呢?注意力还差!
作者:
ay5u407
时间:
2016-10-22 08:49:52
要求二年级得到学生自学是不现实的,只有老师不读那引导,教会学生善于思考才行
作者:
ay5u364
时间:
2016-10-23 15:27:39
多鼓励孩子们提问举手,发现孩子们身上的闪光点。
作者:
ay5u308
时间:
2016-10-23 18:32:45
对积极主动的孩子多表扬。
作者:
ay5u134
时间:
2016-10-23 19:56:01
大家说得都很好,只有老师多带动课堂的学习氛围,那么就有更多的孩子“动”起来。
作者:
ay5u441
时间:
2016-11-4 13:29:02
一个班级就像一个团队一样,一定要有明确的目标和向着目标不断努力的信念。
作者:
2012vip4072
时间:
2016-11-6 22:19:46
我也被这问题困扰很久了,同求解答。
作者:
ay5u134
时间:
2016-11-13 20:25:16
这边的学校似乎更重视学习成绩,对于学生的发展没那么在意。所以有时候真的很难兼顾两者,追求高分就少有时间培养班级荣誉感等。
作者:
ay5u431
时间:
2016-11-18 22:34:48
同意楼上观点
作者:
ay5u221
时间:
2016-11-19 12:32:19
多鼓励夸奖!
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