听田丽霞老师《班级管理中的辩证法》心得体会
“给每一次闪光以肯定，给每一个学生以机会”田老师的这句话给了我很大的感触。每一个人都喜欢被肯定，学生也一样，一味的否定只会让学生越来越自卑。班主任要特别关注那些成绩落后，思想消极，性格怪异，有特殊爱好的学生，使他们感觉“我很重要”。平静地欣赏差异的美丽，差异是绝对的，差生是相对的。尊重差异，承认差别。对待“差生”应做到“心是口非”，调动孩子的积极性。
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