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标题: 　班级文化建设方案 [打印本页]

作者: SPW5706552 时间: 2016-11-1 10:53:07 标题: 　班级文化建设方案

一、建设目标
　　制定富有特色的班级口号、班风、班训等，让每一堵墙都“说话 ” ，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，多举行活动，让学生看到自己成长的足迹，喜于自己的成长，并且乐于继续成长。培养班级的凝聚力和集体荣誉感，形成班级良好的物质、精神文化环境。
　　二、文化特色选定主题：我成长我快乐
　　三、班级文化建设内容
　　1、静态文化建设
　　幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。
　　(1)班徽：在沙滩上留有三个大、中、小脚印组成的图案，图的左上方有一个由笑脸图案组成的太阳。
　　(2)班级口号：今日你我共成长明日你我同长成
　　(3)设计一个评比栏，(题为“一步一步地往上爬”。)设计成一座山，山上插着一面笑脸图案的红旗，在红旗边上写着“无限风光在险峰”。
　　(4)每个同学的座位上写一张“自我激励卡”。
　　(5)在班级“卫生角”边的那一面墙贴一幅图：爬山图。(学生们迎着初升的太阳，向上攀登，脸上露出微笑。在图下有注解：不断攀登，胜利在望!)
　　(6)有后门后的那一面墙设立一栏“精彩的一刻”(主要用来张贴学生每次活动留下的精彩画面(照片)，在照片的下面学生写上自己的感想，并注明日期)
　　(7)在讲台桌的正面上帖上本班的班徽。
　　(8)设立图书角
　　(9)在班上挂上名人名言。
　　(10)设立“学习园地”。
　　2、动态文化建设
　　在9、10、11、12、1这五个月份中分别围绕德、智、体、美、劳这五个方面来展开活动。
　　班队活动安排：

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