赵老师从敬业（社会责任）、创业（创新精神）、乐业（道德情操）等方面诠释了人民教师的师道精髓，指明了为师从教的正确道路。敬业：即爱岗敬业，关爱学生。赵老师认为敬业是基准线，作为一名教师，首先要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚党的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。创业：即勇于创新、奋发进取。赵老师认为创业是生命线，在教学上要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。乐业：即淡泊名利、志存高远。赵老师认为乐业是幸福线，教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最崇高的职业，但教师这个职业从来都不是一个能让人在物质上十分富有的职业，因此，我作为教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 敬业、创业、乐业，让我们以此为指导，做一名合格的人民教师！
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