班主任是学生成长道路上的引路人，我们要充分了解学生内心的真实需要，尊重学生，进行差异教育，发现学生的潜力，努力的走进学生的心里，充分相信我们的孩子是可以改变的，并应用现代的网络技术开展班级活动，在班级建设中用环境育人，突显人文关怀，让家长参与班级活动，家校合力，根据学生实际情况进行差异教育,让每个学生都得到不同的发展。