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标题: 学习《教师素质与班主任工作艺术》有感 [打印本页]

作者: 2012vip4017 时间: 2016-12-18 21:54:03 标题: 学习《教师素质与班主任工作艺术》有感

学习《教师素质与班主任工作艺术》有感

炮台第二中心小学王丽萍

听了任小艾老师的讲座，让我受益匪浅。而令我印象最为深刻的一句话是：五个手指不一样长，人人都不同。那我们的教育到底播种了什么？小学阶段的孩子每一个都是一个鲜活的个体，为什么到了学校，进了班级就像进入了工厂？各不相同的个体都要朝着一样的模式发展？教育要有爱，但我也同时认为：光有爱也还不够。习主席提出：做有理想信念的、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。为什么我们今天的教育想要把不同的孩子教育成一样的人？因为我们并没有真正地尊重我们的学生，孔老夫子提出因材施教。我们所谓的因材施教是不是只体现在书面上？从我个人来说，目前我还没有做到。某个孩子犯了错误，教育过后没有起色，一而再再而三地还会犯同样的错误，我便会失去耐心，认为这个孩子就这样了，没办法再教育了。听了今天的讲座，我感到很惭愧。我们应该允许学生犯错误，因为很多对于世界的认识和理解都是在错误之后产生的认识。
在今天的讲座中，任老师还将了关于培养学生习惯的方法。21天，我们是要求学生坚还是我们和学生共同坚持？我曾有过失败的案例，还记得有一次我想要求学生能够在早自习期间进行晨读，我忽略了学生们的自我约束性，只是口头要求而并没有隐身作则和实时监督。结果显而易见，学生们都没有坚持住。听了今天的讲座，使我不禁再次回头思考自己当初失败的原因：孩子们能否坚持住，取决于我们是否树立了坚持的榜样！在很多专家的讲座中，都提到了多年如一日的学习习惯，我们是老师，在传授给学生们知识的同时更需要自身的不断提升。我们总是用固有的知识去教每年每年不同的孩子，我们的观念便会落后。因此，不断地自我提升是我们每个老师应该做并且要坚持做下去的事情！

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