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标题: 学习《教师素质与班主任工作艺术》有感西山张莎 [打印本页]

作者: 2012vip4074 时间: 2016-12-25 19:21:25 标题: 学习《教师素质与班主任工作艺术》有感西山张莎

   最近看了任小艾《教师素质与班主任工作艺术》，任老师语言犀利，针砭时弊，让我们不禁产生共鸣，心头也为之一亮。
任老师从一个个常见的学生日常表现，认为教会孩子正确做人非常必要，对孩子的爱要有技巧。我十分赞同。从自己班级孩子的一个个看起来随意的行为和语言甚至不恰当的行为，让我深深感受到，孩子是在何种家庭教育氛围下成长的？作为家长和老师，又要如何去帮助孩子，如何让孩子学会做人？我们应该的清楚地知道，教会孩子做人，就等于给了孩子一个把握自己未来的良好开端，将使孩子受益终生。
   作为教师，首先营造一个良好的班风。环境对一个孩子的影响有重要的作用。良好的班风对孩子品德、性格、情感的形成在无形中有着积极的作用。教会孩子如何对待同学，如何自尊自爱，如何处理好人际关系等，在实践中让孩子去感知，培养孩子积极、热情、善良、宽容等品格。其次及时发现孩子的问题，给予机会改正，做正确的引导。可能家长对自己的孩子的错误行为没有那么及时、准确的发现和引导，甚至是视而不见。而教师作为教育者，其实有时也是帮助家长分析学生出现问题的原因，并针对性地加以引导。这需要教师也要多些细心和耐心，和家长认真沟通，找出问题出现的根本原因，共同帮助孩子走出误区。
   爱是一门艺术，爱是一种能力，无论是父母还是教师，教育孩子，要有耐心，讲究方法，循序渐进，奖惩分明，以理服人，不能与孩子对立，要保持冷静，进行正面教育和引导，肩负起教育孩子的重任。

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