一个学生如果没有健康的心理，就不算是一个健康的人，更谈不上健康快乐地成长。“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，我们应该真正走进孩子的心灵，真正为学生解决心理需求，帮助他们健康成长。这也需要每一位班主任有一个健康的心理，关注学生的心理比成绩更重要。因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。
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