加强少年儿童良好行为习惯养成与心理健康教育
平阴县孝直小学 张庚
良好的习惯和健康的心理事关少年儿童的成长,少年儿童的素质状况又关乎国家和民族的未来.在大力推进素质教育的今天,我们每个人都应带着责任思考这一问题,立足实际为孩子们多做一些积极有益的工作.
1.家庭的重要性
幼儿生存和生长的基本环境是家庭，家庭是幼儿生存和发展最初的、也是最基本的社会生态环境，为幼儿提供生存和生长条件的主要是父母，亲-子关系成为构成幼儿家庭生活的主要内容和幼儿成长的关键因素。父母的养育态度和行为是家庭中最主要和最活跃的因素。因此，父母的教育方法对婴幼儿身心健康发展具有重要作用。而父母是养育儿童最重要的实施者，家庭是儿童成长的摇篮，家庭教育的特点是最早、最亲、最密、最长，作为孩子的第一任老师，父母的育儿态度和育儿方式对儿童的成长影响至深。
因此，从婴幼儿时期就让父母学习科学合理的养育方式，培养正确的养育行为，不仅可以增加父母对儿童疾病的预防，也促进了儿童健康心理行为的发展。
2.环境的影响
全力发挥学校的重要作用.学校在孩子的良好习惯养成和心理健康教育上承担着重要责任,教师必须着眼未来,带着感情做好工作.要减轻过重的学习负担，给孩子留下自主学习的空间和必要的活动时间。加强素质教育，培养儿童成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。激励孩子向榜样学习,培养良好习惯.要树立“素质教育,德育首位”的理念,发挥教师的表率示范作用,加强对孩子的引导训练,促进良好习惯的养成；提高心理健康课程的教学质量,疏导和解决学生心理问题.
二是努力形成多方参与的社会合力.多关注学校心理教育的开展,加强队伍建设,搞好少年儿童心理健康知识普及,开展心理健康辅导和咨询.进一步发挥文化设施的作用,为少年儿童提供更多更好的校外活动阵地.净化孩子们的成长环境.让孩子们走进社会,在丰富多彩的实践中学会生活,健康快乐地成长.
因此，如何让家庭教育走出误区，使儿童身心健康发展是目前儿童工作者的工作重点之一。同时有必要探讨一种更加适宜的儿童保健模式以充分发挥母亲、父亲及各种环境在促进儿童早期身心健康发展中的重要作用。
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