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标题: 大连市122中学孙丽娜听王文英老师讲座有感 [打印本页]

作者: 2012vip4103 时间: 2017-3-5 01:07:36 标题: 大连市122中学孙丽娜听王文英老师讲座有感

听王文英老师讲座有感
大连市122中学孙丽娜
我们总是在跟学生说一份耕耘，一份收获，如今，王老师对老师说“潜心耕耘—静待山花烂漫时。”话都会说，但有几人能做到？今天的讲座听完只觉得对这位女“汉子”佩服得不得了。
一、一句大姐，说明什么？
学生如何称呼你的？也如此亲切？一个有魅力，性格豪爽的老师，赢得了学生，家长，同事的认可。
在我教过的多届学生中，也确实有几届学生亲切的称我为娜姐，现在想来，确实欣慰，开心。但，那些年着实付出更多。只有用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，才会受到学生的爱戴，才能沟通师生之间的心灵，学生才会亲近你，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。道理大家都明白，做得到的很少，坚持做的更是少之又少。而王老师一直被学生和家长称为大姐，这只能说明这位大姐年年付出有真心。
二、班级管理，做到艺术地带班。
她的各项班规，在对学生的要求中，她把你不能怎么做，变成了你一定要做成什么样，稍微的一个小的变动，却给学生明确了一个方向，一个目标。所以作为一个班主任，一定要有智慧，一定要给学生一个方向性的引领。
三、另类使她更有魅力。
另类”，大多数人的印象中是年轻人的事，是率意直为，是想穿什么就穿什么，想说什么就说什么，想做什么就做什么。是酷毙了，帅呆了，是靓，是爽，是怪，是现代的新潮和荒诞，是传统的否定和背叛。把它当时代的伴生物，是人性的彻底解放；把它当主流生活的边缘。我觉得王老师的“另类”是一种鲜明的个性。我们不是感叹有个性的学生太少吗?缺乏个性的老师能培养出有个性的学生吗？我欣赏、羡慕王老师的个性，也悲叹自己那被磨灭的个性。
总之，这次班主任培训让我获益颇多。我觉得我们班主任工作理论知识更丰富了。就我个人来说，虽然自己有几年的班主任工作经历，但班主任工作的理论知识还是相对缺乏，经过培训学习使我重新认识到了现代班主任工作的重要意义。我们班主任工作的理念得到了进一步加强，这对以后的班主任工作有极大的指导作用。在今后的班主任工作中，我们将会尽力完善我们的班主任工作。这次培训对我们来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。最重要的是，我在王老师身上看到的勇敢与自信，只希望有一天，我也可像她一样洒脱的讲述过往的故事。

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