今天有幸聆听了丁榕老师的讲座,受益匪浅。丁老师的讲座没有华丽的语言,没有深奥的说教,但是,一个个真实的案例,一句句朴素的话语,却无不感动着每一个人,鼓舞着每一个人。而年近古稀的老人的敬业、乐观、自信又让我由衷的敬佩。 丰富多彩的班级活动能促使学生提高认识能力。学生参加各种活动,从不同方面打开了视野,获得了知识。许多知识是书本上没有的。在各种活动中,学生要通过自己的感官去观察,去倾听,去感受,更要通过自己的大脑去思考。因为每一项活动都是有明确的目的。活动为学生提供了很多的信息,这些信息经过大脑的分析、加工,就会得出新的认识。这正是活动内容“内化”了,学生的认识能力当然得到了提高。 想到这里,突然觉得我们的孩子其实很可爱,我们的班主任工作也并没有那么难做。也许,我们不能像丁老师那样做一株大榕树,但我会努力做一株最绿的小草,用自己的生命染绿哪怕只有的一寸土地。 |
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